Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Актуальность проекта «Экологические проблемы», «Загрязнение окружающей среды» - все это мы достаточно часто слышим сегодня. Действительно, экологическое состояние планеты стоит на грани катастрофы. Современный человек и его деятельность осуществляет невиданное давление на природу. Многие экологические проблемы приобрели международный характер. . Именно деятельность человека нарушает экологическое равновесие. Все чаще перед нами встают серьезные экологические ситуации, требующие незамедлительного решения. Любая сфера практической деятельности человека требует знаний законов природы. И тут мы сталкиваемся с очевидной проблемой -отсутствием экологической культуры у населения Цели проекта: способствовать расширению экологических знаний; развивать волонтерское движение в защиту природы. Задачи: Выявить экологические проблемы с загрязнением, общественными свалками городских и загородных территорий и сформировать установку на их решение; Воспитать гуманное, бережное отношение обучающихся к природе; Способствовать социальной активности населения в формировании навыков экологической грамотности. Этапы работы: Организационный: создание волонтерской команды. 2. Теоретический: вовлечение волотеров 3. Практический: планирование мероприятий по пропаганде волонтерского движения. 4. Контроль и управление: реализация деятельности по блокам. 5. Рефлексия, подведение итогов: анализ работы, определение перспективы её внедрения в училище

В Фонде редкой книги «Суриковской» библиотеки сохранились издания разнообразных жанров и направлений. Книжная сокровищница не может быть представлена простым перечнем уникальных экземпляров. Сегодня мы знакомим вас художественной литературой, с изданиями книг Льва Николаевича Толстого. Полное собрание сочинений Льва Николаевича Толстого. – том IV. –Москва: Т ипография И.Д. Сытина, 1913.

Цели и задачи проекта Результаты проекта В проекте приняло участие более 1000 детей. После окончания выставки каждый участник получил Документ, подтверждающий участие в выставке; Проведен комплекс мероприятий, в котором принимало участие не менее 10000 человек; Произошло сближение пожилых людей и подростков; У детей и подростков сформировалось духовно - нравственное отношение, сопричастности к подвигу страны и родного края; Привлечен широкий круг общественности к решению проблем ветеранов ВОв; Вышел печатный альбом по материалам проекта.

Статья 31. Первая помощь 1. Первая помощь до оказания медицинской помощи оказывается гражданам при несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях и заболеваниях, угрожающих их жизни и здоровью, лицами, обязанными оказывать первую помощь в соответствии с федеральным законом или со специальным правилом и имеющими соответствующую подготовку, в том числе сотрудниками органов внутренних дел Российской Федерации, сотрудниками, военнослужащими и работниками Государственной противопожарной службы, спасателями аварийно-спасательных формирований и аварийно-спасательных служб. 2. Перечень состояний... 3. Примерные программы учебного курса... 4. Водители транспортных средств и другие лица вправе оказывать первую помощь при наличии соответствующей подготовки и (или) навыков. ФЗ 323 «об основах охраны здоровья граждан»

РЕГУЛИРОВАНИЕ УЧЕТА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ОПРЕДЕЛЕННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ВНЕСЕНИЮ УПОРЯДОЧННОСТИ И ОРГАНИЗОВАННОСТИ В УЧЕТНУЮ СИСТЕМУ. Государственное регулирование учета и финансовой отчетности осуществляется с целью: Создания единых правил ведения бухгалтерского учета и финансовой отчетности, которые являются обязательными для всех; Совершенствование бухгалтерского учета и финансовой отчетности; Контроля учета и финансовой отчетности

Программа Н.Н.Вересова «Мы - земляне»  Для детей 5-7 лет По мнению авторов основная цель программы - создание условий для становления основ экологического сознания у старших дошкольников; в основе сознания - ценностное отношение к миру, система личностных смыслов.

Пифагор По следам Пифагора Пифагор – один из самых известных ученых, но самая загадочная личность, человек – символ, философ и пророк. Он был властителем дум и проповедником созданной им религии. Его обожествляли и ненавидели… Так кто же ты, Пифагор?...

Т Е Х Н О Л О Г И Я 13 июля 2006 г. « Вафельные трубочки из песочного теста с начинкой » В И Д Ы Т Е С Т А : По консистенции густое жидкое крутое По способу приготовления дрожжевое пресное

1. ПОДКЛАСС АСТЕРИДЫ – ASTERIDAE Морфологические признаки Деревья, кустарники или чаще травы; Листья цельные или различным образом расчлененные; Цветки обычно обоеполые, почти всегда сростнолепестные; Гинецей всегда ценокарпный, морфологически всегда паракарпный, обычно на 2-5, редко 6-14 плодолистиков; Семена с эндоспермом или без него.

Общий род имён существительных Задание 1 Прочитайте четверостишие. Как вы думаете, какого окончания не хватает у местоимения? Вот подходит к детворе, Затевает драку. Все боятся во дворе Так ___ забияку - ого - ую Так какого же рода существительное “забияка”? Такой забияка, такая забияка… Правильный ответ Правильный ответ Слово «забияка» общего рода. Правило! Некоторые существительные с окончанием –а (-я), обозначающее качество людей, относятся к мужскому роду, если обозначают лиц мужского пола, или к женскому роду, если обозначают лиц женского пола, например: такой задира Андрюшка, такая задира Ира. Это существительные общего рода. Имена прилагательные при них согласуются либо в мужском, либо в женском роде.

1С:УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВЛЕЙ 8 1С:Управление торговлей 8 - помощь управленцам всех уровней

В каких жанрах музыка соприкасается с литературой? Песня Романс Кантата Опера Балет Оперетта Мюзикл Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы? Что она потеряла бы, если бы не было ни поэзии, ни прозы?

Немного истории Истоки работы лежат в моих докладах на «Русских Фениксах» в 2012 году. Первая модель так называемого «квантового мышления» была получена к 2015 году. Что было в шутку озвучено от лица «квантомыслящих» на одном из ИИСССР. Материалы можно посмотреть на канале https://www.youtube.com/channel/UCyA57HkkKO5SMZ2yMuBOVHg (но это уже не имеет никакого значения) Проблемы Квантового Мышления Проблема полученного квантового мышления была одна – оно было застопорено, статично. Как, например, античная философия. И некоторые вещи было сложно объяснить без «запуска времени». Однако привычное линейное (или цикличное) или даже гегелевское не удовлетворяли условиям запуска. Проблемы была решена на мероприятии группы https://vk.com/postthinkingПроблемы была решена на мероприятии группы https://vk.com/postthinking Постмышление в 2018 году. Поствремя https://vk.com/event163997141 Разумеется я не смог ничего нормально объяснить и никто и ничего не понял. Что было подтверждено тестовыми встречами позднее. Но САМ Я ПОНЯЛ. Поэтому пришлось запустить квантовое мышление… вот туда.

Введение Янтарь -красивый камень золотистого цвета, который символизирует солнечный свет, здоровье, радость, любовь. Он помогает своему владельцу найти любовь, поднимает настроение, повышает жизненный тонус. В древности считалось, что в янтаре проживают добрые духи и что он наполнен солнечной энергией, и силой Венеры. 1. Основная часть Янтарь это окаменевшая смола хвойных деревьев, которые росли 30 - 60 млн. лет назад. Хвойные деревья после их гибели попадали в морские отложения, где древесина превращалась в бурые угли, а смола - в янтарь. Бурый уголь разрушался, а янтарь накапливался в остатках разложения, называемых "голубовато-зеленой землей", из которой затем вымывался волнами моря В прозрачном янтаре нередко попадаются застывшие насекомые и частицы растений

Часть 1 Кинематика Глава 1. Основные понятия и задачи кинематики (продолжение)

2 3

С рождения. Родившись, ребенок приобретает право на гражданство, обладает правоспособностью по гражданскому праву, имеет право на имя, отчество, фамилию; имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов. В 6 лет. Шестилетний гражданин вправе: •посещать школу (6 лет 6 месяцев); •самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки (например, покупать в магазине продукты). В 10 лет. Десятилетний гражданин: •дает согласие на изменение своего имени и (или) фамилии; •дает согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью, либо восстановление родительских прав своих родителей; •выражает свое мнение о том, с кем из его родителей, после расторжения брака, он хотел бы проживать; •вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. В 14 лет. Четырнадцатилетний гражданин: •дает письменное согласие для выхода из гражданства РФ вместе с родителями; •может выбирать место жительства (с согласия родителей); •вправе с согласия родителей вступать в любые сделки; •вправе самостоятельно распоряжаться своим доходом, зарплатой, стипендией; •вправе осуществлять свои авторские права, как результат своей интеллектуальной деятельности; имеет право вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими; •имеет право на получение паспорта; •допускается поступление на работу с согласия родителей (на легкий труд не более 2,5 часов в день); •имеет право требовать отмены усыновления; •может обучаться вождению мотоцикла; •имеет право управлять велосипедом при движении по дорогам.

Рассмотрим стандартный цикл for: int n=5; for (int i = 0; i < 9; i++) { n=n+1; } label1.Text = "Ответ=" + n; Цикл while Выполняется пока условия цикла верно. int n; Int n2; n = Convert.ToInt32(textBox1.Text); a = 0; while (n > 0) { n=n+1; n = n - 10; } label1.Text = "Ответ=" + a;

Философия XIX века Философия XIX века включает различные философские направления и школы, в том числе: романтизм и идеализм на подъёме немецкой философии, противоположное движение позитивизм во Франции и Англии, материализм Маркса и Фейербаха, философию отдельных великих мыслителей (Шопенгауэр, Ницше, Кьеркегор), неокантианство, прагматизм и философию жизни. Философскин школы и тенденции Влияние прошлой эпохи Просвещения: В последней трети XVIII века появились идеи и труды, систематизирующие предыдущую философию. Среди философов, чьё влияние найболее существенно для последующей философии, можно выделить Иммануила Канта и Жан-Жак Руссо. В бурные 1789—1815 гг. европейская культура прошла через революцию, войну и разрушение. Социальные и культурные основы (в том числе философия) предыдущей эпохи Просвещения было необходимо переоСМыСлить с целью осуществления экономических и политических изменений. Европейская философия XIХ века размышляет о них, участвует в них, является причиной многих из этих изменений.

Саракаев Галау Дзанхотович Год рождения 4 мая 1924 Место рождения Селение Ахсау СОАССР Место призыва Ирафский РВК, Северо-Осетинская АССР, Ирафский р-н Дата призыва 1943 Воинское звание сержант История Прошел боевой путь от обороны Кавказа до взятия Будапешта. Встретил победу в Венгрии. Бенадык Иван Иванович Год рождения 1924 Место призыва Алтайский край Мамонтовский район. с.Мамонтово Дата призыва 12.08.1942 Воинское звание Мл.лейтинант История был командиром взвода отдельного минометного полка Имеет награды: 2 Ордена Красной Звезды и Медаль «За отвагу» закончил войну в Чехословакии.

Тема занятия «Правила рисования кисточкой» Цель: 1.Ознакомить правилами работы с  кисточкой и  красками; 2.Развивать желание рисовать; 3.Формировать интерес к занятиям; I . Объяснение нового материала. Разноцветные сестрицы, Писаные красавицы, В коробке лежат, Рисовать скорей хотят. + Краски Как называются эти краски? + Акварельные А вот эти в баночках? + Гуашь Мы в своих работах будем пользоваться гуашью. Кто знает, как правильно держать кисть? Покажи. Нужно держать кисточку  за палку у металлического наконечника большим и средним пальцем, придерживая сверху указательным. Предварительно кисть надо смочить в воде (лишнюю воду снять о край баночки) обмакнуть в краску всем ворсом. II. Практическая часть. У кисточки тоже есть свои  правила рисования. 1. При рисовании любых линий кисть прикладывается к бумаге плотно, всем ворсом, вести линию неотрывно так чтобы «хвостик бежал за палочкой». 2. Для широких линий - кисть прикладывается к бумаге плашмя «опираясь на пяточку» палочку держать наклонно к бумаге. 5. Для узких линий - кисть касается бумаги концом ворса, палочка концом смотрит на потолок. 6. Промываем кисть, не опуская ее в воду ниже железного наконечника. 7. Промываем без шума. 8. Вымытую кисть осушаем легким прикладываниями ворса к салфетке. 9. Вымытую и осушенную кисть по окончанию работы нужно поставить в стакан ворсом вверх.

Сюжет картины - это момент из жизни человека: «Утро», «Завтрак», «Прогулка в парке», «Чтение книги», «Я и мой кот», «Помогаю маме», «Катаюсь на лыжах». Тема картины – это то, о чём говорится : о природе, о человеке, о событиях, это жанры искусства. Содержание картины – это конкретное изображение происходящего события Сюжет этих картин одинаков, а содержание разное.