- Главная
- Педагогика
- Правила рисования кисточкой

Содержание
Слайд 2Тема занятия «Правила рисования кисточкой»
Цель:
1.Ознакомить правилами работы с кисточкой и красками;
2.Развивать желание
Тема занятия «Правила рисования кисточкой»
Цель:
1.Ознакомить правилами работы с кисточкой и красками;
2.Развивать желание

рисовать;
3.Формировать интерес к занятиям;
I . Объяснение нового материала.
Разноцветные сестрицы,
Писаные красавицы,
В коробке лежат,
Рисовать скорей хотят.
+ Краски
Как называются эти краски?
+ Акварельные
А вот эти в баночках?
+ Гуашь
Мы в своих работах будем пользоваться гуашью.
Кто знает, как правильно держать кисть? Покажи.
Нужно держать кисточку за палку у металлического наконечника большим и средним пальцем, придерживая сверху указательным. Предварительно кисть надо смочить в воде (лишнюю воду снять о край баночки) обмакнуть в краску всем ворсом.
3.Формировать интерес к занятиям;
I . Объяснение нового материала.
Разноцветные сестрицы,
Писаные красавицы,
В коробке лежат,
Рисовать скорей хотят.
+ Краски
Как называются эти краски?
+ Акварельные
А вот эти в баночках?
+ Гуашь
Мы в своих работах будем пользоваться гуашью.
Кто знает, как правильно держать кисть? Покажи.
Нужно держать кисточку за палку у металлического наконечника большим и средним пальцем, придерживая сверху указательным. Предварительно кисть надо смочить в воде (лишнюю воду снять о край баночки) обмакнуть в краску всем ворсом.
Следующая -
Они приближали Победу
Осенние фантазии
Рисуем Октябрь
Особенности работы с шаблонами электронных учебных материалов: практическая работа, тестовые задания
Формирование проектной грамотности у детей дошкольного возраста с использованием элементов технологии Л. Свирской
Әлифба Ҡҡ
Организация предметно-развивающей среды в подготовительной группе в соответствии с ФГОС ДО и образовательной программой
Задачи и содержание работы детского сада по ознакомлению детей с художественной литературой
Цель и результат педагогической деятельности
Актуальные направления научных исследований в педагогике
Реализация духовно-нравственного воспитания при изучении математики
Аттестационная работа. Проектная деятельность как форма организации работы с учащимися
Значение дидактических игр в математическом развитии детей старшего дошкольного возраста
Методы и приемы коррекции дефекта смягчения звуков у детей
Адаптация пятиклассников к новым условиям учебы
Будущая профессия специалист по информационной безопасности
Мастер-класс Кожаная пластика
Портфолио волонтерского отряда Добрые сердца
Технология Дебаты
Методика проведения киноурока по проекту Осмысленный кинопросмотр
Технология проведения салона (педагогического, литературного, музыкального и т.д.)
Здоровьесбережение. Викторина в старшей группе детского сада
Педагогика М. Монтессори
Gyzykly ýumuşlar
Мой выбор-профессия хореограф
Анализ профессий
Автоматизация звука [р] в слогах. Путешествие на цветочную поляну
Чтение и построение столбчатых и круговых диаграмм
Интеграция на уроках истории и обществознания как средство формирования гражданской позиции и целостного восприятия мира