- Главная
- Педагогика
- Правила рисования кисточкой

Содержание
Слайд 2Тема занятия «Правила рисования кисточкой»
Цель:
1.Ознакомить правилами работы с кисточкой и красками;
2.Развивать желание
Тема занятия «Правила рисования кисточкой»
Цель:
1.Ознакомить правилами работы с кисточкой и красками;
2.Развивать желание

рисовать;
3.Формировать интерес к занятиям;
I . Объяснение нового материала.
Разноцветные сестрицы,
Писаные красавицы,
В коробке лежат,
Рисовать скорей хотят.
+ Краски
Как называются эти краски?
+ Акварельные
А вот эти в баночках?
+ Гуашь
Мы в своих работах будем пользоваться гуашью.
Кто знает, как правильно держать кисть? Покажи.
Нужно держать кисточку за палку у металлического наконечника большим и средним пальцем, придерживая сверху указательным. Предварительно кисть надо смочить в воде (лишнюю воду снять о край баночки) обмакнуть в краску всем ворсом.
3.Формировать интерес к занятиям;
I . Объяснение нового материала.
Разноцветные сестрицы,
Писаные красавицы,
В коробке лежат,
Рисовать скорей хотят.
+ Краски
Как называются эти краски?
+ Акварельные
А вот эти в баночках?
+ Гуашь
Мы в своих работах будем пользоваться гуашью.
Кто знает, как правильно держать кисть? Покажи.
Нужно держать кисточку за палку у металлического наконечника большим и средним пальцем, придерживая сверху указательным. Предварительно кисть надо смочить в воде (лишнюю воду снять о край баночки) обмакнуть в краску всем ворсом.
Следующая -
Они приближали Победу
Развитие речевого аппарата
Здоровый образ жизни
12 апреля - День Космонавтики
Шарик Лоскутушка
Советы родителям по подготовке детей к школе
Проект: Насекомые. Национальный парк Хвалынский
Компьютер в жизни подростка. Влияние на здоровье подростка (для родителей учащихся 7-х классов)
Признаки лета
Волонтерские акции
Использование технологической карты в организации сюжетно-ролевой игры в дошкольном учреждении
Букет весеннего настроения, изделие своими руками
Паук. Паучок из фольги
Зажги свою звезду
1 декабря. Сегодня первый день зимы! До нового года остался 31 день
Проект новой Саранинской школы
Предметно-развивающая среда в группе детей с нарушением интеллекта
Мы в ответе за тех, кого приручили. Воспитание доброго отношения у детей к домашним питомцам и бродячим животным
Полка. Творческий проект
Развивающая игра для дошкольников
Где есть человек, есть место доброте
Личностные универсальные учебные действия
Моя семья
Профессиональные интересы и склонности. Способности и условия их проявления
Рисование пальцами и ладонями
Шаблон презентации проекта
Мир цветов
Я хочу стать актрисой
Звуки [н] и [н`] . Буква Н, н