Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Предупреждающие знаки
Предупреждающие знаки
Дорожные знаки – наиболее удобный и самый распространенный способ организации движения. Они помогают водителю и всем остальным участникам дорожного движения разобраться в обстановке, оповещают об опасностях на дороге, необходимости поддерживать определенный скоростной режим, предписывают направление следования и т.п. знаки размещают так, чтобы участники дорожного движения хорошо видели их как в светлое, так и в темное время суток. Дорожные знаки чаще всего устанавливаются с правой стороны дороги. Знаки, содержащие важную информацию, иногда дублируют. Дублирующие знаки могут устанавливаться на разделительной полосе (слева от водителя), а если разделительной полосы нет, то на левой стороне дороги или над проезжей частью. Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия мер, соответствующих обстановке. Главные отличительные признаки большинства предупреждающих знаков – треугольная форма, белый фон и красная кайма. Исключения составляют подгруппы 1.3, 1.4, 1.34.
Продолжить чтение
Ключи ответов
Ключи ответов
1. Звезды высыпали на небе, и месяц загнулся игривой дугой, и мелкие облачка подсвечены таинственным светом. 2. Толстые сосульки, свисавшие с крыш, обтаивали на солнце, и капли, падая с них, звонко ударяли о лёд. 3. Картина была чудесная, потому что около огней дрожало и как будто замирало, упираясь в темноту, круглое красноватое отражение. 4. На улице проливной дождь, так что выйти невозможно. Полученные предложения. 1. Звезды высыпали на небе, месяц загнулся игривой дугой, мелкие облачка подсвечены таинственным светом. (одновременность) 2. Толстые сосульки, свисавшие с крыш, обтаивали на солнце; капли, падая с них, звонко ударяли о лёд. (последовательность) 3.Картина была чудесная: около огней дрожало и как будто замирало, упираясь в темноту, круглое красноватое отражение. (второе предложение раскрывает содержание первой части) 4. На улице проливной дождь - выйти невозможно. (следствие)
Продолжить чтение
Взаимоотношения России и сопредельных государств
Взаимоотношения России и сопредельных государств
Inventory of wetlands in Eastern Europe Dates of implementation: 1998 - 2000 Partners: Pskov State Pedagogical Institute (Russia) Institute RIZA (The Netherlands) Estonian University of Life Sciences (Estonia) Project aim: wetlands habitat inventory on the basis of satellite images Results: inventory of habitats of the wetland "Peipsi lakeside lowland" Development of management plan for the lake Chudskoe/Pskovskoe ramsar site Dates of implementation: 2000 - 2003 Partners: firm “Ramboll” (Denmark) Pskov State Pedagogical Institute (Russia) Estonian University of Life Sciences Estonia) Rosprirodnadzor (Pskov region) NGO "Lake Peipsi Project" Project aim: development of a management plan for wetland EU / TACIS project "Management of water resources in the basin of Lake Peipsi" Dates of implementation: 2003 - 2006 Partners: Poyry Oy (Finland) Halcrow (UK) BCEOM Societe Francaise D'Ingenierie (France) Administration of the Pskov region (Russia) Pskov State Pedagogical Institute (Russia) Project aim: development of a management plan for the basin of lake Peipsi Lakes Peipsi and Ijsselmeer: joint management proposals Dates of implementation: 2004 - 2007 Partners: Natural Resources Committee for the Pskov region, Ministry of Natural Resources of the Russian Federation (RF) Pskov State Pedagogical Institute (Russia) Pskov Regional Inspectorate for fish resources protection (RF) NGO "Lake Peipsi Project" / Center for Transboundary Cooperation (RF) Peipsi Center for Transboundary Cooperation (Estonia) Environmental Information Centre of the Ministry of Environment of the Republic of Estonia (Estonia) Wildlife-Estonia (Estonia) University of Tartu, Institute of Zoology and Botany, Vortsjarv Limnological Station (Estonia) Ministry of Transport, Public Works and Water Management (Netherlands); Regional Directorate of the Ijsselmeer Region (Rijkswaterstaat - RDIJ) (Netherlands). Project aim: to study and compare the biodiversity of Lake Peipsi and Lake Ijsselmeer
Продолжить чтение
Типология общества ( 10 класс )
Типология общества ( 10 класс )
Цели и задачи: Объяснить понятия и термины: «традиционное общество», «индустриализация», «техногенная цивилизация», «постиндустриальное общество», «западное общество», «цивилизация восточного типа», «внеэкономическое принуждение», «теократия», «секуляризация», «социальный контракт»; ознакомиться с типологией обществ с точки зрения социально-философского, историко-типологического и социально-конкретного уровней; развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания; способствовать выработке гражданской позиции . 1. Традиционное общество. 2. Становление индустриального общества. 3. Индустриальное общество как техногенная цивилизация. 4. Современное общество в зеркале цивилизационного опыта. 5. Восток и Запад в диалоге культур. Заседание круглого стола
Продолжить чтение
Участники Великой Отечественной войны в моей семье. Ишкатов Николай Ишмурзинович
Участники Великой Отечественной войны в моей семье. Ишкатов Николай Ишмурзинович
Фомина Нина Александровна, моя прабабушка, родилась в 1928 году в Саратовской губернии деревне Упоровка. К началу Великой отечественной войны ей было 13 лет, она жила с бабушкой в Аткарске, тогда как отец, мачеха и сёстры жили в Баку. В годы войны работала в колхозе, является ветераном трудового фронта. Николай Ишмурзинович Ишкатов (1918 – 2003), мой прадед, родился в деревне Бима Агрызского района республики Татарстан. В 1939 г. окончил Вольскую авиатехническую школу. В годы Великой Отечественной войны готовил истребители к боевым действиям. С 22 июня 1941 г. служил в Литве в аэропорте Каунаса, служил на Северо-Западном, Юго-Западном, на Брянском, Сталинградском фронтах, в Степном военном округе, на З-м Украинском фронте, к концу войны попал в Вену. Маршрут всех передвижений представлен на рисунке сделанном моим дедом.
Продолжить чтение
Службы Республики Коми строительного, жилищного и технического надзора
Службы Республики Коми строительного, жилищного и технического надзора
Ключевые цели Службы РК стройжилтехнадзора на 2017 год Цель 1 Улучшение качества предоставляемых жилищно-коммунальных услуг Цель 2 Безопасность участия граждан в долевом строительстве Цель 3 Повышение качества вводимых в эксплуатацию объектов капитального строительства Цель 4 Обеспечение безопасности эксплуатации самоходных машин и других видов техники ЦЕЛЬ 1 Улучшение качества предоставляемых жилищно-коммунальных услуг Задачи Повышение уровня ответственности субъектов предпринимательской деятельности в сфере предоставления жилищно-коммунальных услуг; Реализация мероприятий по устранению нарушений прав потребителей жилищно-коммунальных услуг; Обеспечение открытости деятельности организаций, осуществляющих управление многоквартирными домами; Участие граждан в осуществлении общественного контроля в сфере предоставления жилищно-коммунальных услуг; Повышение уровня правовой грамотности потребителей жилищно-коммунальных услуг; Обследование многоквартирных домов на предмет готовности к отопительному периоду Результаты Повышение качества предоставляемых жилищно-коммунальных услуг; Создание института общественного контроля за качеством предоставляемых жилищно-коммунальных услуг
Продолжить чтение
Перловая крупа и блюда из нее
Перловая крупа и блюда из нее
Содержание Полезные свойства круппы ГОСТ 5784-60 Характеристика Блюда из перловой крупы Рецепт блюда Очищающее. За счет содержания клетчатки, которая улучшает перистальтику кишечника, из организма выводятся накопившиеся шлаки и отложения. Употреблять перловую крупу рекомендуется людям, у которых выявлены проблемы с мочевым или желчным пузырем, почками, поскольку в составе присутствует кремниевая кислота, удаляющая камни, песок, шлаки. Противовоспалительное. Отвар крупы устраняет воспалительные процессы, протекающие в желудке, полезен после операций на органах ЖКТ. При варке образуется крахмально-белковая слизь, которая имеет обволакивающие свойства. Рекомендуют употреблять кашу при язве желудка, особенно при обострении заболевания, чтобы облегчить состояние. Общеукрепляющее. Витамин A, содержащийся в перловой крупе, повышает иммунитет, улучшает зрительную функцию, состояние слизистых оболочек. Кроме того, препятствует проникновению бактерий через дыхательные пути, помогает бороться с простудными заболеваниями. Восстанавливающее. Перловая крупа содержит достаточное количество лизина, который помогает функционировать сердцу. Аминокислота восстанавливает ткани, участвует в процессах их обновления и роста, выработке коллагена. Антибактериальное. В состав входит гордецин – натуральный антибиотик. При регулярном приеме каши налаживается метаболизм, очищается кровь, повышается мозговая активность и понижается холестерин в крови. Стоит упомянуть об отхаркивающих качествах. Компоненты перловой каши нормализуют процессы, протекающие в организме.
Продолжить чтение
Адекватность индивидуального питания населения (тема 4)
Адекватность индивидуального питания населения (тема 4)
Общая проблема питания цивилизованных стран 1. Монотонизация рациона (утрата разнообразия) 2.Увеличение потребления рафинированных, высококалорийных, но бедных витаминами и минеральными веществами продуктов (сахар, кондитерские изделия, белый хлеб, спиртные напитки) 3. Снижение средних энергозатрат человека в 2-2,5 раза в течении последних трех-пяти десятилетий 4. Возрастание в рационе доли консервированных продуктов 5. Употребление продуктов длительного хранения, подвергнутых интенсивной технологической обработке 6. Селекция и интенсивная агротехника сельскохозяйственных растений Гигиена питания базируется на основных положениях : Физиологии Биохимии питания Витаминологии Микробиологии Эпидемиологии И многих других научных дисциплинах
Продолжить чтение