Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Содержание Введение 3 Часть 1: Классификация ЗУ 4 По устойчивости записи и возможности перезаписи По типу доступа  По геометрическому исполнению По физическому принципу Часть 2: Примеры ЗУ 8 Постоянное запоминающее устройство Оперативное запоминающее устройство Жесткий магнитный диск Оптические диски Часть 3: 12 Заключение Список литературы Запоминающее устройство - носитель информации, предназначенный для записи и хранения данных. В основе работы запоминающего устройства может лежать любой физический эффект, обеспечивающий приведение системы к двум или более устойчивым состояниям. Введение

Тема урока: Биография А.П. Чехова и пьеса «Вишневый сад» Цель и задачи урока: Познакомить учащихся с жизнью и творчеством А.П. Чехова; проанализировать пьесу «Вишнёвый сад» и рассмотреть вишнёвый сад как модель России. Урок составлен для учеников старшей школы ( 10 – 11 класс ).

Наверняка вы мечтали об успешном будущем -окончить школу,..

На сегодняшний день в России нет закона об обязательном страховании граждан. Поэтому каждый сам решает, что и когда ему страховать. Человеческая жизнь бесценна — этот расхожий тезис опровергают экономисты, юристы и страховщики. Жизнь россиянина в среднем, исходя из анализа судебной практики, оценивается по-разному. Эталонным считается уровень в 2 млн рублей, впервые зафиксированный в Воздушном кодексе РФ, Затем к нему начали "подтягиваться" социально ориентируемые виды страхования: Страхование ответственности владельцев опасных объектов (ОПО, 225-ФЗ) и Страхование ответственности перевозчиков (ОСГОП, 67-ФЗ). А в том же ОСАГО "цена" жизни повысилась до 500 тыс. рублей с 1 апреля 2015 года. Закон об обязательном страховании гражданской ответственности за причинение вреда жизни, здоровью и имуществу пассажиров в России действует с 1 января 2013 года.

Основные направления скептицизма: Пропаганда научных знаний; Критика «паранормального»; Борьба с предрассудками, распространенными заблуждениями; Борьба с псевдонаукой Основные направления скептической критики: критика «паранормального»

Преподаватель: Ляпина Ксения Владимировна Аудитория: Т-414. Тел.: 74-73-08, 48-65-70. Тел.: 8-961-393-66-32. План на курс:

Расскладка полов https://www.berti.net/en/diesel-living-with-berti/collection/treated-canvas/ паркет плашка 130х1000 мм развертки помещения https://dikart.ru/catalog/smooth-rods/Gladkotyanutyy_karniz_Kt_453_158Hx201mm/#content карниз – рада 9010 https://dikart.ru/catalog/arched-frame/Gladkotyanutyy_molding_M_165_35Hx20mm/ молдинг – рал 9010 http://www.vent-decor.ru/catalog/ventilyacionnie_reshetki/ventilyacionnaya_reshetka_d_1/ Решетка – разложить согласно чертежам – рал 9010 https://dikart.ru/catalog/arched-frame/Gladkiy_otlivnoy_molding_M_14_35Hx12mm/ стеновой молдинг (утоплен в стене!!) https://degournay.com/product-details/standard-on-electrum-gilded-paper Обои в рамках (расположение на развертках условное, высоту растянуть от низа рамки(молдинга) https://www.benjaminmoore.com/en-us/color-overview/find-your-color/color/oc-62/babys-breath?color=OC-62 цвет стен https://www.benjaminmoore.com/en-us/color-overview/find-your-color/color/900/florida-beaches?color=900 цвет оконных проемов https://www.archiproducts.com/ru/продукты/formani/ручка-nour-ev101-64-ручка_174873 дверная ручка

Цели и задачи Цель - создание и обустройство детской игровой площадки в д. Юмга-Омга; Задачи: 1. Создать благоприятные инфраструктурные условия на территории МО «Сюромошурское»; 2. Создать условия для реализации детских способностей; 3. Создать условия для отдыха сельского населения; 4. Мобилизовать собственные материальные, трудовые и финансовые ресурсы граждан, предпринимательского сообщества, муниципального образования в целях местного развития; 5. Активизировать участие граждан, проживающих в сельской местности, в реализации общественно значимых проектов. Планируемое место под детскую игровую площадку

ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА Слова «фитнес»/«фитнесс» встречаются в трех лингвистических словарях. ФИТНЕС [англ. fitness - пригодность, соответствие] - амер. здоровый образ жизни; по мнению американцев, признаками ф. являются физическая активность, сбалансированное питание, отказ от курения и спиртных напитков, достаточный сон и т. п. Словарь иностранных слов.- Комлев Н.Г., 2006. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА фи́тнес Система упражнений, способствующих оздоровлению организма, достижению хорошей спортивной формы, стройности, включающая аэробику, занятия на различчных тренажерах и т.п. (Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000) фитнесс Комплекс мер (физические упражнения, питание и т.п.), направленный на повышение уровня приспособления организма к внешним условиям. (Словарь многих выражений. 2014)

100 лет

Учебный модуль - автономная, законченная часть темы (дисциплины), включающая в себя различные виды учебных материалов (тест, контрольные и лабораторные работы, аудио-, видео- материалы), после которой предусматривается контроль знаний. Правила работы с модулем Мотивация (темы, раздела) Учебные цели (знать, уметь) Интегративные связи Логико-дидактическая структура темы Задание на самоподготовку Перечень литературы Претест (с эталонами) Блок теоретической информации Перечень манипуляций Алгоритмы манипуляций Посттест (с эталонами) Ситуационные задачи (с эталонами) Кроссворды (с эталонами) Критерии оценки, экспертные карты Карта самостоятельной работы Структура учебного модуля

ПЛАН Определение, история Показатель «отношение шансов»: расчет, интерпретация Основные этапы проведения исследования «случай-контроль» Преимущества и недостатки В конце сессии слушатели будут: - знать основные этапы проведения исследования «случай-контроль» -понимать когда будет применяться дизайн «случай-контроль» -уметь провести расчет ОШ

Опыт с окрашенной струей жидкости. Гидродинамика – раздел физики, изучающий движение жидкостей и газов, а также движение твердых тел в жидкостях и в газах. Основные понятия: 1. Линия тока- траектория движения частицы жидкости. 2. Трубка тока- часть потока жидкости , ограниченная линиями тока. S1 m1 l V1 m2 S2 V2 Жидкость несжимаема: сколько жидкости втекает через S1 за определенное время, столько же и вытекает за то же время через S2. Условие неразрывности струи: Свойства жидкости

Структура иноязычного упражнения в концепции мет.подходов: Сознательно-системный коммуникативный 1.Целеполагание ( результат): выполнение учебного задания реализация коммун. намерения 2.Содержание (материал для усвоения): знания, навыки, умения коммуникативная компетенция 3.Приемы (организация выполнения): формулирование установки создание ситуации общения на усвоение 4.Средства (оборудование): УМК + дополнительные: учебные тексты аутентичная информация Упражнение - специально организованное выполнение операций с языковым или речевым материалом, направленное на автоматизацию его употребления в речевой деятельности Критерии для определения в упражнении: типа – соответствие уровню овладения материалом и месту в блоке (системе уроков ) по данной теме; вида – отработка той или иной операции (действия) с языковым материалом адекватности - соответствие намеченной цели и условиям её достижения. Серия упражнений – набор однотипных упражнений, направленных на отработку какого-либо языкового навыка или речевого умения. Система упражнений – совокупность упражнений, обеспечивающих овладение комплексом необходимых языковых автоматизмов для использования изучаемого материалом во всех видах речевой деятельности.

Направление 1. Механизмы управления качеством образовательных результатов Направление 2. Механизмы управления качеством образовательной деятельности РЕЗУЛЬТАТЫ ОЦЕНКИ РЕГИОНАЛЬНЫХ МЕХАНИЗМОВ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ 2021 год 4 место (932 балла из 1105 максимально возможных по 8 направлениям работы) 2020 год 11 место (248 баллов из 321 максимально возможного по 9 направлениям работы 2019 год 11 место (77 баллов из 138 максимально возможных по 9 направлениям работы 56 % 77 % 84 %

Сложности тестирования мобильных приложений Что нужно знать перед началом тестирования? Как выбрать тестовые девайсы? Наиболее узкие места при мобильном тестировании Повторение урока№10  Всегда важно понимать, что изменения могут зависеть лично от вас. Как изменить все к лучшему, если вы – единственный тестировщик

Цель и задачи Цель – совершенствование теоретических знаний и практических навыков в области решения задач методами оптимальных решений Задачи исследования: Осуществить теоретический анализ информации для подготовки контрольной работы. Произвести табличное и математическое описание задач. Сформулировать выводы по результатам проделанной работы. Задача № 1 Условие Завод выпускает два вида строительных материалов: жидкое стекло и пенопласт. Трудозатраты на производство 1 т. стекла – 20 ч. , пенопласта – 10ч. На заводе работает 10 рабочих по 40 часов в неделю. Оборудование позволяет производить не более 15 т. стекла и 30 т. пенопласта в неделю. Прибыль от реализации 1 т. стекла – 50 руб., 1 т. пенопласта – 40 руб. Сколько материалов каждого вида необходимо произвести для того, чтобы получить максимальную прибыль.  Описание: объем производства (т.), проданных товаров А и В соответственно. Пусть стекла надо произвести х1 тонн, пенопласта – х2 тонн. Тогда трудозатраты на производство стекла 20 х1, пенопласта – 10х2. Всего затрат: 20х1 + 10х2 ≤ 400 х1 ≤ 15 х2 ≤ 30 Уравнение целевой функции: Система ограничений: х1 ≤ 15 х2 ≤ 30, х1 ≥ 0, х2 ≥ 0

В своих прекрасных произведениях художники воспели наш замечательный город Курск и он предстает перед нами во всей своей красе в давние времена.

Новая экономическая политика и переход к строительству социализма. Познавательное задание! Охарактеризовать положение страны после первой мировой и гражданской войн: Политическое Экономическое Социальное стр.72-73.

ЗАЧЕМ ЭТИМ ЗАНИМАТЬСЯ? «ТОЧКА НЕВОЗВРАТА» - именно в этот день Земля перестала восстанавливать потребленные человеком ресурсы, и люди начали разрушать свою среду обитания. В 2019 году Всемирный день экологического долга пришёлся 29 июля, т. е. существующий уровень потребления требует 1,75 таких планет, как Земля. При этом россияне израсходовали свои годовые ресурсы уже 26 апреля Сравните: в 1987 году «граница возобновляемости» была 19-ого декабря, в 2016-м – 8 августа.  У НАС ВСЕГО 1 ПЛАНЕТА

Вчера мы ландышей нарвали, Их много на поле цвело; Лучи заката догорали, И было так тепло, тепло! К. Романов Ландыш милый, ландыш нежный, Белый ландыш, ландыш снежный, Наш цветок! Встал ты меж зеленых створок, Чтоб тебя, кто только зорок, Видеть мог. В. Брюсов