Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Чужие среди своих Убираем Прикосновение Поклониться Макать Застилаем Растение Расторопный Гористый Касание Равнина Скакать Вытворять Вымокнут Примирение Отгадай-ка! Встали рано мы не зря, Ярко светится . . . . ! заря В школу утром я спешил- Обувь в луже ….. ! промочил Клоуна , когда встречаю, Я от смеха ..... ! умираю В лесу волки живут, Грибы, ягоды ….. ! растут У глагола отпирай Есть антоним ….. ! запирай

№1. Гастрит – Gastritis №2. Воспаление – Inflamattion №3. Желудок, живот – Stomach №4. Заболевание, болезнь - Disease

По материалам школьного краеведческого музея Полное наименование музея: «Школьный музей» МКОУ «Верхнеключевская средняя общеобразовательная СОШ» Свидетельство № 209 от 30 марта 1976 года. Почтовый адрес: 641712 Курганская область Катайский район село Верхнеключевское МКОУ «Верхнеключевская средняя общеобразовательная СОШ» Учредитель музея, год его основания: МКОУ «Верхнеключевская средняя общеобразовательная СОШ», 5 февраля 1972 года. Руководитель музея: Плотникова Людмила Викторовна Рабочий телефон 2-63-12, домашний телефон 2-62-98 ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА В школьном краеведческом музее материалов по деятельности на базе школы учебно-производственной бригады нашлось немного. За 1975 год о деятельности УПБ оформлен альбом «Дневник производственной бригады «Юность», фотографии, грамота. В структуре УПБ были созданы звено овощеводов (выращивали картофель, кормовую свеклу, турнепс), звено механизаторов (выращивали зерновые ячмень, овес или пшеницу). В разные годы руководителями были: бригада овощеводов – Киряков Николай Федорович, Пацюрковская Ангелина Александровна, Ляхова Нина Анатольевна, Липина Валентина Степановна; Бригада полеводов - учитель трудового обучения Черноскутов Александр Митрофанович; бригада УОУ – учитель биологии Плюснин Аркадий Васильевич.

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать ЕГЭ (ГИА) по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить правила «Правописание НЕ и НИ с разными частями речи» и усовершенствовать свои умения и навыки. Второй уровень – проверочный тест по теме «Правописание НЕ и НИ», за который ты получишь отметку. Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ЕГЭ (ГИА) по русскому языку. Желаем удачи! Перейти к тренажёру Перейти к тесту Инструкция по работе с учебным тренажёром Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу. Желаем удачи!

Хансен и Отигер ввели термин «T-shaped management» для обозначения менед­жера организации, который свободно делится своими идеями с коллегами по горизонтали оргструктуры организации,сохраняя преданность работе отдела согласно подчинен­ности по вертикали. 

Петрдың дүниеге келуі 1672 жылы 30 мамырға қараған түні орыс патшасы Алексей Михайлович жанұясы ұлды болды. Ханзада-сәбиге ат қойып үлгемегеніне қарамастан букіл Ресей халқы оның дүниеге келуін тойлаған.

Біологічні ритми, їхній вплив на основні показники стану дорослої людини Фізичні, психічні та соціальні ознаки готовності до статевого життя та репродукції Роль і значення статевого життя Основні показники фізичного та психічного розвитку жінок та чоловіків у зрілому віці План: Біоритми - періодичні зміни інтенсивності і характеру біологічних процесів, які самопідтримуються і самовідтворюються в будь-яких умовах.

BY SVETLANA MARKOVA HTTPS://VK.COM/SPKID It is a… / Is it a…? BY SVETLANA MARKOVA HTTPS://VK.COM/SPKID It is a… / Is it a…?

Хотите создать себе праздничное настроение? Тогда вперёд… Для работы необходимо: -Клей; -Нитки; -Ножницы; -Проволока; -Корзинка для букета; -Гофрированная бумага необходимых цветов.

Газоном принято называть участок и искусственно выращенным дерно-вым покровом, состоящим из однородных, злаковых трав. Чтобы ваш газон был «успешным» выполните 3 правила: •1 правило – правильно подготовить почву: - убрать весь мусор; - уничтожить сорняки (механически + гербициды); - в тяжелую почву добавить песок и торф; - тщательно разровнять почву. •2 правило – правильно выбрать посевной материал травяные смеси должны содержать культуры устойчивые к вытаптыванию (овсяница красная, мятлик) •3 правило – стрижка газона. Первая стрижка газона осуществляется при высоте травы около 10 см. И тогда, у вас будет такой газон: 1. Травяные газоны Нетравяной газон можно получить используя почвопокровные растения: тимьян ( чабрец), клевер, барвинок. В последние годы необычайно модными стали «газоны» из стелющихся хвойных растений. + Выглядят очень эффектно – По нему нельзя ходить, не достигается равномерности и однородности покрытия земли. 2. Нетравяной газон

Альтернативы развития западной цивилизации в конце 1920-х -1930-е гг. Экономическое развитие развитых стран в 20-е годы XX в. Мировой экономический кризис 1929 г. и «великая депрессия». Альтернативные пути выхода из кризиса: -«кейнсианство» и «новый курс Рузвельта»; - фашизм и нацизм. 4. Приход фашистов к власти в Германии и Италии. Экономическое развитие развитых стран в 20-е годы XX в. После окончания Первой мировой войны большинство государств прошло через периоды кризиса и застоя. Англия и Франция – страны победительницы- получили репарации от Германии, осваивали аннексированные территории. США занимают особое положение в послевоенном мире: Национальное богатство страны за 1914-1920 гг. выросло в 2, 5 раза; 1920 год - доля США в мировом производстве: 85% - автомобили; 67% - нефть; более 60% - черные металлы. К 1929 г. капиталистический мир превзошел уровень промышленного развития 1914 г. на 47 %. Германия – выплачивала репарации, огромная инфляция; чувство национального унижения. Все это создавало условия для появления и распространения фашизма.

1 СРЕДСТВА КОЛЛЕКТИВНОЙ ЗАЩИТЫ (ЗАЩИТНЫЕ СООРУЖЕНИЯ) Защитные сооружения гражданской обороны делятся на две категории: убежища, защищающие от всех поражающих факторов современных средств массового поражения; противорадиационные укрытия (ПРУ), защищающие от ионизирующих излучений и частично от других поражающих факторов. КЛАССИФИКАЦИЯ УБЕЖИЩ По вместимости: Малый – до 150 (60) человек Средний - 150…600(100) человек Большой – болеее 600(100) человек По степени защиты: I – 500 кПа, 5 кгс/см2 II – 300 кПа, 3 кгс/см2 III – 200 кПа, 2 кгс/см2 IV – 100 кПа, 1 кгс/см2 V – 50 кПа, 0,5 кгс/см2 По этажности: Одноэтажные многоэтажные По вертикальной посадке: заглубленные (подвальные) полузаглубленные (полуподвальные) возвышающиеся (встроенные в здание). По месту в застройке: отдельно стоящие; встроенные. По времени возведения: заблаговременно; возводимые при угрозе и в ходе боевых действий.

Фридрих фон Хайек(8 мая 1899 - 23 марта 1992) Дорога к рабству (1944) Власть надо мной мультимиллионера, живущего по соседству гораздо меньше, чем власть маленького чиновника, за спиной которого стоит огромный аппарат насилия и от чьей прихоти зависит, где мне жить и работать. Но разве мне нужно разрешение, чтобы жить и работать? И кто станет отрицать, что мир, где богатые имеют власть, лучше, чем мир, где богаты лишь власть имущие?

Вариконды Конденсаторы, емкость которых зависит от напряженности электрического поля Вариконды Изоляция между обкладками - сегнетоэлектрик. С ростом напряжения диэлектрическая проницаемость (ёмкость) растёт до определённого значения, а затем снижается.

Периоды кровопролитных войн 17 век Тридцатилетняя война Середина 18 века Семилетняя война 19 век Наполеоновские войны 20 век Гражданская война в России 1 Мировая война 2 Мировая война 30 Летняя война «Тридцатилетняя война» — условное название ряда военных конфликтов в Священной Римской империи германской нации и Европе вообще, продолжавшихся с 1618 года по 1648 год, и затронувших в той или иной степени практически все европейские страны (регионы) и государства. Боевые действия Тридцатилетней войны происходили в Центральной Европе, в основном на территории современной Германии. Как сами боевые действия, так и вызванные ими голод и эпидемии опустошили целые регионы. В Южной Германии войну пережила лишь треть населения. Многим областям потребовалось больше века, чтобы восстановиться от последствий вызванного войной экономического и социального упадка. Заключением войны стал-Вестфальский мир, где династия Габсбургов признавала поражение, Священная Римская и Испанская империя лишись многих территорий и пошли на уступки перед протестантами. В Европе появились новый страны, среди них: Швейцария, Соединённые провинции Нидерландов и т.д. За всю войну погибло около 8 мил. человек

Каждый день и дома и в детском саду мы слышим: “Мойте руки с мылом! “ И я задумался: “Почему же так важно мыть руки с мылом? И можно ли изготовить мыло самому? “ Мама рассказала о воздействии мыла на микробы. Я спросил у мамы: “Почему важно мыть руки с мылом? ”

Это интересно Первое производство автомобиля было основано в 1888 г. в  в Германии Карлом Бенцем. К 1900 г. массовое производство  автомобилей началось во Франции и США. Первой компанией, созданной исключительно для производства автомобилей стала французская «Панар и Левассо» которая также первой применила четырехцилиндровый двигатель. За «Панар», созданной в 1889, последовал «Пежо» двумя годами позже. К началу ХХ в. в западной Европе начался подъём  автомобильной промышленности, особенно во Франции, где в 1903 г. было собрано 30 204 автомобиля. Один из первых автомобилей на улице европейского города. Начало 20 в.

Представленная литература поможет вам в карьере, саморазвитии и самообразовании. Для России постепенно наступает время, когда важно не только смотреть, что показывается в музее, но и понимать сам музей как таковой. Ведь именно музей оформляет наше представление об искусстве, а значит и о горизонте нашей свободы.