Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Синдром эмоционального выгорания (англ. burnout) — понятие, введённое в психологию американским психиатром Гербертом Фрейденбергером в 1974 году, проявляющееся нарастающим эмоциональным истощением. (ru.wikipedia.org) СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ОБЩЕНИЕ С МАССАМИ ЛЮДЕЙ МЕДИКИ ПСИХОЛОГИ, СОЦИАЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ ПЕДАГОГИ РАБОТНИКИ ТОРГОВЛИ, СФЕРЫ УСЛУГ и т.д. СКЛОННОСТЬ К СОЧУВСТВИЮ НЕУСТОЙЧИВАЯ САМООЦЕНКА ПЕРФЕКЦИОНИЗМ СКЛОННОСТЬ К МНИТЕЛЬНОСТИ

Abu ‘ Abd Allah Muhammad ibn Musa al-Khwarismi «Мухаммад, сын Мусы, отец Абдуллы, родом из Хорезма» Хорезм – это историческая область на территории современного Узбекистана, центром которой является древний город Хива. Аль- Хорезми, IX в. Сформулировал правила выполнения арифметических операций АЛГОРИТМ - точная, конечная последовательность действий, направленных на достижение поставленной цели (решение задачи).

Пространственное мышление – это такой вид умственной деятельности, который обеспечивает создание пространственных образов и оперирование ими в процессе решения практических и теоретических задач (Л.П. Русинова)

«В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» Н.Е. Жуковский 1. В одном элеваторе было зерна в два раза больше, чем в другом. Из первого элеватора вывезли 750 т зерна, во второй элеватор привезли 350 т, после чего в обоих элеваторах зерна стало поровну. Сколько зерна было первоначально в каждом элеваторе? Пусть AK = CE = x, тогда, так как AB = 2CD, получим x + 750 = 2(x – 350), откуда x = 1450, CD = 1450 – 350 = 1100, AB = 1100·2 = 2200. 2.  Пусть CD = x, тогда AB = 2x. Так как AK = CE, то имеем 2x – 750 = x + 350

Уважаемые читатели научной библиотеки ИГМУ! Абонемент учебной литературы приглашает ознакомиться с выставкой «Лечебная физическая культура в системе комплексного лечения». На экспозиции представлены методические и учебные пособия по методике лечебной физической культуры при заболеваниях и повреждениях опорно-двигательного аппарата, заболеваниях сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, желудочно-кишечного тракта и нарушениях обмена веществ.   Сроки проведения выставки: с 1.11.21 по 30.11.21 Лечебная физическая культура является самостоятельной медико-педагогической дисциплиной, использующей средства физической культуры для лечения и реабилитации больных и инвалидов, а также для профилактики обострений и осложнений при заболеваниях и повреждениях органов и систем [Лечебная физическая культура. М., 2009. С. 3].

A U S C U L T A Ț I A prezintă una din metodele clinice fizicale de examinare a bolnavului prin ascultarea fenomenelor acustice generate de activitatea organelor interne, în special a sistemului respirator , cardiovascular, digestiv , renal . G E N E R A L I T Ă Ț I Auscultând , se poate măsura tensiunea arterială

10% травмы 90% мозг

УПРАВЛЕНИЕ В общем виде управление можно рассматривать как процесс целенаправленного воздействия субъекта управления на объект для достижения определенных результатов. Управление с позиций общей теории предполагает наличие объекта управления (управляемой системы), субъекта управления (управляющей системы) и цели управления. Организация состоит из:

Введение Вход на рынок это ключевой момент, касающийся применения гармонизированных стандартов EС. При вхождении на рынок продукция должна соответствовать Европейскому законодательству действующему во время размещения данной продукции на рынке. Вся продукция произведенная в ЕС и вся продукция импортируемая из третьих стран – новая или б\у – должна соответствовать действующим правилам ЕС в соответствии с гармонизированными стандартами при выпуске на рынок, т.е. впервые размещается на рынке ЕС. Директивы EС и гармонизированные стандарты В настоящее время есть 30 Директив так зв. Нового подхода для отдельных категорий продукции, которые требуют необходимое использование маркировки - СЕ. Основные требования, которым должна соответствовать продукция (безопасность, охрана здоровья и окружающей среды и энергосбережение) они гармонизированы на уровне EС, при этом сформулированы в общих чертах. Гармонизированные Европейские стандарты (hEN) выданы к каждой Директиве и излагают подробные технические спецификации, отвечающие основным требованиям.

Сборка механического манипулятора Сборка механического манипулятора

Этапы профессионального самоопределения (по концепции В.А. Полякова, С.Н. Чистяковой) Эмоционально-образный (старш. дошк. возраст) Пропедевтический (1 – 4 классы) Поисково-зондирующий (5 – 7 классы) Период развития профессионального самосознания (8 – 9 классы) Период уточнения социально-профессионального статуса (10 – 11 классы) Вхождение в профессиональную деятельность (СПО и ВО) Развитие профессионала в процессе самого труда (после окончания СПО и ВО) Не только акт выбора профессии, но динамичный процесс, который включает все этапы жизни человека Профессиональное самоопределение

5.1. РОЛЬ ТОРГОВОГО ПЕРСОНАЛА В КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Важная роль в формировании коммерческой деятельности принадлежит торговому персоналу магазинов. Специалисты выделяют четыре основных фактора успешности деятельности продавца в отношениях с покупателями. Воспринимаемые знания и опыт. По данным исследований, осведомлённость продавца способствовала тому, что две трети покупателей приобретали рекомендуемый товар. В случае, когда продавец был незнаком с реализуемым товаром, его покупал только каждый пятый посетитель магазина. Воспринимаемое доверие. Настойчивость продавца, который не вызывает доверия, может привести только к усилению отрицательного отношения к покупке. Знание продавцом потребителя. Знание категорий потребителей и знание возможного развития сценария переговоров. Адаптация к ситуации. Продавец должен уметь приспосабливаться к нуждам покупателя, демонстрируя готовность помочь в их удовлетворении. Все эти основные требования к работе продавца позволяют сделать вывод о том, что достаточно эффективно может работать только продавец-консультант, прошедший соответствующую специальную подготовку. Типичные задачи торгового персонала могут быть сгруппированы по трём направлениям:

Нам понадобится: 1)Салфетки разных цветов 2)Ножницы 3)Клей и степлер со скобами 4)Лист картона Берём салфетку и с помощью степлера скрепляем её

В период подросткового возраста начинается активный рост организма и развитие всех органов. Этот внезапный рывок роста и других изменений связан с гормональными, когнитивными и эмоциональными изменениями. В этот период организму как никогда необходимо хорошее питании и здоровый образ жизни. Из-за постоянного роста тело начинает требовать больше энергии — калорий, которые необходимы для жизнеобеспечения. В этот период пищевые привычки детей и подростков резко меняются, а вместе с ними и образ жизни. Стоит грамотно составить меню правильного питания для подростка. Принципы здорового питания Питание должно быть регулярным, поэтому важно организовать режим приемов пищи, который подросток будет соблюдать каждый день. Меню подростка должно быть максимально разнообразным, чтобы ребенок получал и заменимые, и незаменимые нутриенты в нужном количестве. Белки в дневном рационе подростка минимум на 50-60% должны быть представлены продуктами животного происхождения. Жиры подросток должен получать из растительного масла, сметаны, орехов, сыра, сливочного масла и других продуктов. Желательно, чтобы около 70% всех потребляемых жиров в сутки были растительными. Углеводы ребенок должен получать в большем количестве, чем другие нутриенты. Оптимальное соотношение углеводов к белкам – 4 к 1. Источники быстрых углеводов (сладкие блюда) должны составлять до 20% от всех употребляемых подростком углеводов.

ХАЙ ФАЙВ (High Five) – дословно «дай пять» - сигнал тишины и привлечения внимания. I.Өй эшен тикшерү. Актуальләштерү а) Әдәпсез малай турында нинди әсәр укыдыгыз?Уң як күршеңә сөйлә!(30секунд) ә)Әдәпле малайлар турында сез нинди әсәрләр укыдыгыз?Сул як күршеңә сөйлә! б) Ә сез әдәпле балалармы?Каршы күршеңә сөйлә!Сочинение :“Мин- әдәпле малай(кыз)”.“Я- прилежный мальчик(девочка)”Күршең сөйләгәнне безгә сөйлә!(1минут)

Санкт-Петербург Второй по численности населения город России. Город федерального значения. Административный центр Северо-Западного федерального округа и Ленинградской области. В 1712—1918 годах являлся столицей Российского государства. 3 День: С аэропорта до Казанского собора я поеду на автобусе, а дальше буду передвигаться пешком. Пройду до Эрмитажа, Кунсткамеры. 4 День: Посещу Военно-исторический музей артиллерии, инженерных войск и войск связи, Петропавловскую крепость и крейсер Аврору. Мне повезло, что все эти культурные объекты находятся в шаговой доступности друг от друга. Выборг Город расположен на берегу Выборгского залива. Это крупный экономический, промышленный и культурный центр Ленинградской области. С 2010 года является единственным историческим поселением на территории Ленинградской области. 5 День: Рано утром сяду на маршрутку до Военного музея Карельского перешейка. Далее я возьму в аренду велосипед и буду путешествовать на нём Я загляну в Эрмитаж-Выборг, Спасо-Преображенский Собор, прогуляюсь по улице водной заставы, проследую в Старую ратушу и закончу путешествие по этому городу на Государственном музее "Выборгском замке". Сажусь на поезд Выборг - Нижний Новгород.

Содержание   Введение 2. Основная часть -Цель и задачи проекта «Круг жизни » - Этапы проекта и ожидаемые результаты - Возможные трудности; методы и формы работы над проектом - Реализация проекта Выводы и заключение 4. Список использованных источников и литературы 5. Приложение Древо Жизни Круг жизни Круг жизни дерева

Цель проекта: Раскрыть источники угроз, которые несет всемирная сеть. Задача работы: Выявить угрозы, которые нас подстерегают при работе с Интернетом, и разработать рекомендации для безопасности Целевая аудитория: 12-18 лет Реклама проекта Сбор заявок Опрос «Что вы знаете о безопасности в сетях» Изучение результатов заявок Научные ролики Задание для участников: презентация или рисунок на темы : «Безопасность в сетях», «Коварность социальных сетей. Сертификаты

Рождение Венеры Примавера (Весна)

Сектора ОСО vk.com/oso_vgltu спортивный научный волонтерский межкультурной коммуникации медиа Чем занимается спортивный сектор? vk.com/oso_vgltu

Определение понятия «медицинские отходы» Под отходами лечебно-профилактических учреждений понимаются все виды отходов, образующиеся в: больницах, поликлиниках, диспансерах; станциях скорой медицинской помощи; станциях переливания крови; учебных заведениях медицинского профиля; аптеках; оздоровительных учреждениях (санаториях, профилакториях, пансионатах); медицинских лабораториях; частных предприятиях по оказанию медицинской помощи. История проблемы медотходов Вопрос классификации медицинских отходов, их правильного сбора и хранения был поставлен Всемирной организацией здравоохранения в 1979 г. Именно тогда независимый экспертный совет отнес их к классу опасных и указал на необходимость специальных методов обращения и утилизации. В 1989 г. на конференции в Базеле был принят международный документ – «Конвенция о контроле за трансграничной перевозкой опасных отходов и их удалением», который вступил в силу в 1992 г. 170 стран мира, ратифицировавших этот документ, обязуются не принимать и не вывозить опасные отходы через границы других государств, а также должны организовать их безопасную утилизацию. Вторым пунктом в классификации опасных после радиоактивных значатся отходы из медицинских учреждений. Всего в этом списке 45 единиц. Первым российским документом, в котором была представлена таблица классификации медицинских отходов по классам опасности, стал СанПин 2.1.7.728-99 «Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений». Актуальным в настоящее время является обновленный СанПин 2.1.7.2790-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами», разработанный в 2010 г.