Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Голодні ігри
Голодні ігри
Історія створення фільму «Голодні ігри» (англ. The Hunger Games) — фантастичний фільм 2012 року, режисера Ґері Росса, на основі однойменного роману Сюзанни Коллінз. В головних ролях Дженніфер Лоуренс, Джошуа Гатчерсон, Елізабет Бенкс, Ліам Гемсворт та Вуді Гаррельсон. Фільм вийшов у прокат 21 березня 2012 у Франції та декількох інших країнах, 22 березня в Україні, 23 березня в США. Наступний фільм-продовження «Голодні ігри: У вогні» вийшов 21 листопада 2013 року. На роль Катніс було розглянуто близько 30 актрис, серед них — Гейлі Стейнфелд, Ебігейл Бреслін, Емма Робертс, Сірша Ронан, Хлоя Морец, Ліндсі Фонсека, Емілі Браунінг, Ізабела Фурман, Шейлін Вудлі і Кая Скоделаріо. Крім Джоша Гатчерсона претендентами на роль Піти Мелларка були Гантер Перріш, Лукас Тілл і Еван Петерс. Також Александр Людвіг, який зіграв Катона, пробувався на роль Піти. Крім Лайама Гемсворта претендентами на роль Гейла були Девід Генрі, Роббі Амелл і Дрю Рой. Спочатку композитором фільму був Денні Ельфман, але потім його замінив Джеймс Ньютон Говард. Фільм знятий за романом «Голодні ігри» Сюзанни Коллінз, входив до списку The New York Times Best Seller понад 130 тижнів поспіль. Книга видана в 45 країнах світу. Тільки в США загальний тираж трилогії склав 16 млн примірників
Продолжить чтение
Презентация1
Презентация1
Литература: Смирнов Б.А., Долгополова Е.В. «Психология деятельности в экстремальных ситуациях» Гуманитарный центр, 2008 Караяни А.Г., Цветков В.Л. «Психология общения и переговоров в экстремальных условиях», Юнити, 2009 «Психология экстремальных ситуаций» Под редакцией В.В. Рубцова, С.Б. Малых, Психологический институт РАО, 2008 «Психология деятельности в экстремальных условий» Родионов А.В., Сопов В.Ф., Непопалов В.Н., Редактор: Блеер А.Н, Академия, 2008 Продолжение лит-ры… Литература: «Психология экстремальных ситуаций» Хрестоматия, составители: К. Сельчёнок, А. Тарас Василюк Ф.Е. «Методологический анализ в психологии», 2003 «Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций», 1984 Столяренко А.М. «Экстремальная психопедагогика», Юнити-Дана, 2002 Малкина-Пых «Экстремальные ситуации. Справочник практического психолога», Эксмо, 2006 Антипов В.В. «Психологическая адаптация к экстремальным ситуаций», Владос, 2004 Предмет и объект психологии экстрем. ситуаций
Продолжить чтение
Введение в экономику (Л7).Примеры
Введение в экономику (Л7).Примеры
Задача, которую решает каждая фирма Прибыль = Выручка – Общие Издержки Фирме нужно решить, при каком количестве производимой продукции прибыль будет максимальной? Нужно выразить выручку и издержки через количество продукции Какие ресурсы должны быть потрачены на производство и как они зависят от количества выпускаемой продукции, нам предстоит разобраться Важно учитывать неявные издержки и выгоды, это помогает сделать нашу модель более реалистичной Производственная функция Производственная функция - это математическое описание технологии. Факторы производства - ресурсы, которые используются в производстве. Свойство снижающейся производительности факторов производства - увеличение количества факторов производства в n раз дает прирост продукта меньше, чем в n раз. …во-первых, в лесу не бесконечное количество грибов, и сначала наш грибник пойдет туда, где грибов много, а во-вторых, он устанет…
Продолжить чтение
Развитие физических качеств легкоатлетическими упражнениями
Развитие физических качеств легкоатлетическими упражнениями
Тесты для оценки быстроты. 1. Бег на 50 м – для оценки максимальной анаэробной мощности (МАМ) (r=0,91); 2. Бег на 30 м со старта. 3. Прыжок вверх «по Абалакову» – для оценки пиковой анаэробной мощности (ПАМ). 4. Время двигательной реакции определяют, используя специальный прибор – реакциомер (или рефлексомер). 5.Теппинг-тест применяют для оценки индивидуальных параметров предельного темпа движений, за 10,20,30 сек. Тесты для оценки гибкости Наиболее широко используемым является тест на определение гибкости позвоночника. 1. Испытуемый, стоя на скамейке, наклоняется вперед, не сгибая ног в коленях. 2. Вторая методика аналогична первой, но проводится в положении сидя. Для некоторых видов спорта большое значение имеет подвижность в плечевых суставах. Для ее оценки используется тест «Выкрут с палкой». Оценка координационных способностей Для оценки координационных способностей можно использовать любой дозированный комплекс разнообразных упражнений выполняемых в строгой последовательности – время выполнения этого комплекса служит мерой   координационных способностей Тест 1. Упражнение циклического характера с перекрестной координацией, выполняемое со сменой плоскостей. Тест 2. Последовательное упражнение, выполняемое со сменой плоскостей. Тест 3. Упражнение с разным ритмом, выполняемое во фронтальной плоскости. Тест 4.Упражнение с сочетанием движений руками и ногами. Тесты, оценивающие способность переключаться с одного движения  на другое Тест 1. «Бег с помехами». Тест 2. «Слаломный бег с мячом». Тест 3. Тест на переключаемость гимнастического характера. Мышечные тесты, оценивающие способность дозировать мышечные усилия.усилия. Тест 1. С помощью динамометра определяют силу кисти. Тест 2. Так же, как и в предыдущем тесте, определяется максимальная сила кисти, после чего предоставляется несколько пробных попыток для запоминания усилий в 25, 50, 75, 90% и т.д. Тест 3. Условия выполнения предыдущего теста усложняются. После воспроизведения 25-процентного усилия от максимального в каждой последующей попытке предлагается увеличить прилагаемое усилие на минимальную величину. Тест 4. Определяется максимальный результат в прыжке в длину с места. Затем рассчитывается значение, равное 50% от максимального, которое обозначается на полу (дорожке) двумя линиями. Обследуемому предоставляется несколько пробных попыток для воспроизведения прыжка в длину по результату 50% от максимального, а затем – зачетная попытка. Тест 5. Условия выполнения те же, что и в предыдущем тесте, но после зачетной попытке в каждой последующей попытке, усилия увеличиваются на минимальную величину. Учитывается количество таких прибавлений в диапазоне от 50 до 75% от максимального результата («тест с прибавками»). Тест 6. Исходное положение: лежа на спине. Дается несколько пробных попыток для запоминания такого положения, в котором ноги подняты на 45 градусов. Тест 7. Условия выполнения те же, что и в предыдущем тесте, но после зачетной попытки в каждом последующем выполнении угол подъема ног увеличивается на минимальную величину. Тесты, оценивающие точность выполнения движений (при метании) Тест 1. На стене чертится мишень. Ее размеры и расстояние до нее выбираются в зависимости от возраста испытуемого. Фиксируется количество попаданий (например, из десяти). Тест 2. На стене чертится квадрат 40 х 40 см. Расстояние до мишени 3 м. По команде правой рукой производится четыре броска с ловлей мяча при отскоке. Фиксируется точность попадания и затраченное время. Затем то же упражнение выполняется левой рукой. Показателем является разница в результатах выполнения упражнения правой и левой руками: чем меньше разница, тем лучше координация.   ВОПРОСЫ: В каком возрасте гибкость у мужчин начинает ухудшаться? Назовите тесты для оценки быстроты. 5 причин пойти на занятие по лёгкой атлетикой Проект выполнила: студентка 1 курса группы МЭ-20-1 Алыпова Екатерина Дмитриевна
Продолжить чтение
Китай (КНР)
Китай (КНР)
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Цели: Рассказать о: Главных проблемах и достижениях Франции Природных ресурсах Населении страны Внешне-экономических проблемах Великая Китайская Стена Задачи: Изучить особенности государства Франции Ознакомиться с географией страны Китай , Запретный Город ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТРАНЫ Площадь территории Китая составляет 9 597 000 км² Население Китая в 2020 году на данный момент составляет 1 404 328 000 человек. В 2020 году рождаемость: в среднем 47 928 детей в день (1 997.02 в час). В 2020 году смертность: в среднем 26 974 человека в день (1 123.93 в час). В 2020 году миграционный прирост населения: в среднем -1 042 человек в день (-43.41 в час). Китай расположен в Восточной Азии. С востока омывается водами западных морей Тихого океана. На северо-востоке Китай граничит с КНДР и Россией, на севере-с Монголией, на северо-западе-с Россией и Казахстаном, на западе-с Киргизией, Таджикистаном и Афганистаном, на юго-западе-с контролируемым Пакистаном Гилгит-Балтистаном, Индией, Непалом и Бутаном, на юге-с Мьянмой, Лаосом, Вьетнамом.
Продолжить чтение
Самостоятельные работы по разделу Химические реакции в рамках рабочей программы по химии для 8 класса
Самостоятельные работы по разделу Химические реакции в рамках рабочей программы по химии для 8 класса
Постановка проблемы Самостоятельные работы предназна­чены для проверки уровня усвоения учебного материала на основании образовательного минимума содержания образования. Они составлены на основе педагогической практики с учетом требований ФГОС. По разделу «Химические реакции» предлагается теку­щий и тематический контроль знаний и умений в форме тестов, соответствующих формату ГИА. Данные задания сходны по содержанию и характеру выполняемых учебных дей­ствий. Данный дидактический материал учитель может использовать при проверке знаний на отдельных уроках и на уроках обобщения темы, а также как один из компонентов контрольного зачета. Цель проекта Разработать комплект самостоятельных работ по разделу «Химические реакции» для 8 класса с учетом требований ФГОС
Продолжить чтение
Картотека дидактических игр по сказкам
Картотека дидактических игр по сказкам
Настольно-печатная игра «Расколдуй сказку» Цель: развивать у детей интеллектуальные способности, умение использовать условные заместители (символы) реальных предметов.  Рассмотреть с детьми таблицы и объяснить, что злой волшебник заколдовал зверей из сказки: петушка превратил в круг, собачку в овал, ежика в крестик и т.д. Вначале воспитатель закрывает часть таблицы с условными знаками белой полосой. Дети должны вспомнить и нарисовать справа от каждой картинки соответствующий символ. Затем закрывает «заколдованных» животных и предлагает детям назвать их. «Назови сказку по главному герою»  Цель: развивать быстроту реакции, активность, самостоятельность мышления, учить называть сказку по персонажу. Предлагаются изображения героев сказки, дети называют в каких сказках они встречаются. Например: петух – «Жихарка», «Заюшкина избушка», «Зимовье», «Кот, петух и лиса» и др
Продолжить чтение
Разработка организационно-распорядительных документов на систему защиты информации
Разработка организационно-распорядительных документов на систему защиты информации
Основные документы для ИСПДн Приказ «О создании комиссии» Приказ «Об установлении границ контролируемой зоны»; Акт установления уровня защищенности; Описание ИСПДн; Методика оценки вреда; Оценка вреда; Модель угроз и модель нарушителя; Техническое задание; Руководство по защите информации; Перечень лиц, допущенных к работе в ИСПДн; Перечень защищаемых информационных ресурсов; Разрешительная система доступа; Список лиц, имеющих доступ в помещение с ИСПДн; Оценка эффективности; Пояснительная записка к оценке эффективности; Приказ о вводе в эксплуатацию. Приказ «О создании комиссии» Задачи комиссии: Проведение оценки вреда, который может быть причинен субъектам ПДн в случае нарушения прав субъекта; Проведение оценки эффективности системы защиты информации; Установление уровней защищенности ПДн при их обработке в ИСПДн; Проведение классификации ИС; Утверждение организационно-распорядительной и иной документации.
Продолжить чтение
Логистика на предприятии ООО Мегастрой
Логистика на предприятии ООО Мегастрой
Цель работы: целью работы является выяснение применения логистической деятельности на предприятии ООО «Мегастрой» Изучение логистической системы Анализ эффективной работы логистических систем Стратегическое согласование, планирование и контроль за использованием логистических мощностей сфер производства и обращения Достижение высокой системной гибкости Задачи: Объект исследования: ООО «Мегастрой» КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ ООО «МЕГАСТРОЙ» «МЕГАСТРОЙ» – федеральная сеть гипермаркетов по продаже товаров для строительства, ремонта, декора и сада формата DIY (Do-It-Yourself), или «сделай сам», удобном как для строителей-профессионалов, так и для людей, которые выполняют ремонтные работы своими силами. Основной принцип, которым руководствуется компания, – расширять ассортимент, предлагая отечественные и импортные товары самого лучшего качества, поддерживая доступные цены и высокий уровень сервиса.
Продолжить чтение