Содержание
- 2. ვინ უკეთ იცის? ვიქტორინა
- 3. 1. რომელი იგავით დასცინა სულხან-საბა ორბელიანმა წინდაუხედაობასა და სიბრიყვეს? ,,მეფე და მისი შვილი“ ,,ორმოში ჩაგდებული მეფე“
- 4. 2. გაიხსენეთ იგავ-არაკი ,,იხვი და მყვარი.“ სად ცხოვრობდნენ იხვი და მყვარი? სად ცხოვრობდნენ იხვი ზღვაში მდინარეში
- 5. 3. რა შესთავაზა იხვმა მყვარს? საცხოვრებელი ადგილის შენარჩუნება. საცხოვრებელი ადგილის შეცვლა.
- 6. 4. როგორ აუხსნა მყვარმა იხვს თავისი უარის მიზეზი? შენ აქეთ იქით სიარულს ხარ მიჩვეული, მეკი ეს
- 7. 5. რომელი იგავით გამოხატავს სულხან-საბა ორბელიანი აზრს, რომ ადამიანმა სიკეთე სიცოცხლეშივე აკეთოს? ,,კაცი და გველი“ ,,კეთილი
- 8. 6. გავიხსენოთ იგავ-არაკი ,,მეფე და მისი შვილი“. რას შეადარა შვილმა უკან მიდევნებული ლამპარი? . სიკვდილის შემდეგ
- 9. 7. რა არის დედააზრი იგავ-არაკისა ,,მეფე და მისი შვილი”? სიცოცხლეში არ უნდა აკეთო სიკეთე. სიცოცხლეში უნდა
- 10. 8. რომელია ხაზგასმული სიტყვის სინონიმი? ,,იამა მეფესა და ყოველივე გასცა“. ეწყინა შეეშინდა ესიამოვნა
- 11. 9. რაზე ოცნებობდა გლახაკი? (,,ქლახაკი და ქილა ერბო“) მას მეფობა სურდა გამდიდრებაზე
- 12. 10. რა აზრია გატარებული იგავ-არაკში ,,გლახაკი და ქილა ერბო“ გამდიდრებისა და ფულის შოვნისათვის მარტო ოცნება არ
- 13. 11. გაიხსენეთ იგავ-არაკი ,,კუ და მორიელი.“ რით გაამართლა თავისი საქციელი მორიელმა, როცა კუს კბენა დაუწყო? ისეთი
- 14. 12. გაიხსენეთ იგავ-არაკი ,,კუ და მორიელი“ როგორ მოექცა კუ მორიელს? კუ ჩაყურყუმელავდა და მორიელი წყალს გაატანა.
- 15. 13. რა უთხრა კუმ მორიელს? ჩემი ჯიში ისეთია, ბოროტებას აუცილებლად სიკეთით უნდა უპასუხოს. ჩემი ჯიში დაგესლილ
- 16. 14. როგორ ადამიანს განასახიერებს მორიელი? შურიან ადამიანს. ბოროტ ადამიანს,რომელიც სიკეთეს ბოროტებით პასუხობს. კეთილ ადამიანს.
- 17. 15. რომელი იგავ-არაკიდანაა სიტყვები: ,,თუცა ერთად ხართ და ერთსა პირსა ზედა სდგეხართ, მტერი ეგრე ვერ გაგტეხსთ,
- 18. 16. განმარტეთ რა არის დედააზრი იგავ-არაკისა ,,ძალა ერთობისა.“ მტერზე გამარჯვება გაერთიანებით მიიღწევა. მტერზე გამარჯვება მაშინაა მისაღწევი,
- 19. 17. ,,მეფე და მხატვარი“ მეფის როგორი ბუნება იხატება ტექსტში? პრინციპული ჭირვეული ცნობისმოყვარე
- 20. 18. რამ გადაარჩინა მხატვარი? ნიჭმა მეფის დიდბუნებოვნებამ. მოხერხებამ
- 21. სწორია 11 9 12 8 13 7 14 10 15 16 4 3 2 5 17
- 22. არასწორია 11 9 12 8 13 7 14 10 15 16 4 3 2 5 17
- 24. Скачать презентацию





















Керування змінами в освітніх системах
Как произошло Рождество Иисуса?
Менеджмент качества и конкурентоспособность организации
Создание таблиц в Microsoft Access
Государственная служба в США
Упаковка. Общие понятия
ГОЛОСА ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ(стихи для детей от 1 г. до 1 г. 6 мес.) Выделенные слова произносите вместе с ребенком, потом ребенок науч
Опыт проведения православного фестиваля детского художественного творчества Светлая Пасха
Презентация Microsoft Office PowerPoint
Рекурсивные структуры данных
Детские страхи
Эволюция звезд
«Распространенность различных вариантов поражения кишечника у больных Сахарным диабетом 2 типа».
Презентация на тему Искусство публичного выступления
Перспективы развития биоэнергетики на примере Вологодской области
Информационная образовательная среда как средство повышения обучения в МОУ Судайская средняя школа
Белорусско-итальянские отношения в 90-е гг. XX – начале XXI вв.
мат мод
Производство портландцемента ШПЦ-400 Д20. Стадия помола. Производительность1.4млн.т/г
Zeek Rewards
Презентация для родителей
Конструкционные элементы деталей и их графическое изображение
КоАП РФ Административные правонарушения
Ориентализм, колониализм и постколониализм
Замеры RN 10 Pro
Компьютер и здоровье школьника
Фекальные установки compli
Международные отношения накануне Второй мировой войны 30-40-е годы