Ребенка постоянно критикуют , он учится ненавидеть. Ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным. Ребенка высмеивают, он ста

Содержание

Слайд 2

214010 г.Смоленск
ул.Папанина дом 1

МОУ
Средняя общеобразовательная школа №24

214010 г.Смоленск ул.Папанина дом 1 МОУ Средняя общеобразовательная школа №24

Слайд 3

О школе

Школа № 24 была открыта 1 сентября 1947 года.
Обучается 511 учащихся

О школе Школа № 24 была открыта 1 сентября 1947 года. Обучается
,из них в начальной школе – 210 ;
В школе работают 42 учителя;
Здание школы имеет 38 помещений , из них – 21 кабинет , мастерские , спортивный зал, библиотека, столовая , медицинский кабинет;

Слайд 4

Правоустанавливающие документы

Закон «Об образовании РФ»;
Конвенция прав ребенка ;
Типовое Положение об образовательном учреждении;
Устав

Правоустанавливающие документы Закон «Об образовании РФ»; Конвенция прав ребенка ; Типовое Положение
школы ;
Правила внутреннего распорядка работы школы;

Слайд 5

Администрация школы

Директор школы – Пустовая Тамара Владимировна

Заместители директора

Ботулева

Администрация школы Директор школы – Пустовая Тамара Владимировна Заместители директора Ботулева Е.В. Ефимцев В.Н Сафронова Л.В.
Е.В.

Ефимцев В.Н

Сафронова Л.В.

Слайд 6

Наши кабинеты

Технологии

Начальных классов

Наши кабинеты Технологии Начальных классов

Слайд 7

Занятия в кабинете технологии

Занятия в кабинете технологии

Слайд 8

Наша столовая

Наша столовая

Слайд 9

Ваш кабинет 1 а класс

Ваш кабинет 1 а класс

Слайд 10

Ваш кабинет 1 б класс

Ваш кабинет 1 б класс

Слайд 11

Кабинеты старших классов

Компьютерный класс

Кабинет химии

Кабинеты старших классов Компьютерный класс Кабинет химии

Слайд 12

Традиции начальной школы :

Посвящение в ученики Праздник Букваря Новогодние представления Спортивные праздники и соревнования Проведение

Традиции начальной школы : Посвящение в ученики Праздник Букваря Новогодние представления Спортивные
предметных недель Участие в олимпиадах « Кенгуру» и « Русский медвежонок» учащихся 3, 4-ых классов Дни именинника Поездки в музеи и театры Экскурсии Прощание с начальной школой

Слайд 13

Чувства
радость тревога
восторг растерянность
удивление напряжение

Начало обучения

Чувства радость тревога восторг растерянность удивление напряжение Начало обучения

Слайд 14

Первоклассник – это ребенок…

воспитатель, группа
беспечность, беззаботность
игра
детский сад (дошкольник)

учитель,

Первоклассник – это ребенок… воспитатель, группа беспечность, беззаботность игра детский сад (дошкольник)
сверстники
требования, обязанности
учебная деятельность
школа
(школьник)

кризис 7 лет, адаптационный период

Слайд 15

В первые дни (недели) снижается сопротивляемость организма

Может:
Нарушаться сон
Нарушаться аппетит
Повышаться температура
Обостряться хронические заболевания
Дети,

В первые дни (недели) снижается сопротивляемость организма Может: Нарушаться сон Нарушаться аппетит
казалось бы, без повода капризничают, раздражаются, плачут

Слайд 16

Особенности обучения первоклассников :

1. В сентябре – октябре проводится по три

Особенности обучения первоклассников : 1. В сентябре – октябре проводится по три
урока.
2. Начало занятий – 8.50 ч.
3. Продолжительность урока- 35 минут.
4. Обучение проводится без балльного оценивания в течении года.
5. Ученики первого класса на повторный курс не оставляются .
6. Максимальная наполняемость класса – 25 человек.
7. Домашние задания в течении года не задаются.
8. Дополнительные недельные каникулы в феврале.

Слайд 17

Учебный план 1 класса.

Русский язык - 5 часов
Математика – 4 часа
Литературное

Учебный план 1 класса. Русский язык - 5 часов Математика – 4
чтение – 4 часа
Окружающий мир – 2 часа
Изобразительное искусство – 1 час
Музыка - 1 час
Технология – 1 час
Физическая культура – 2 часа

Слайд 18

Комплект « Начальная школа XXI века»

Общая цель обучения - формирование ведущей

Комплект « Начальная школа XXI века» Общая цель обучения - формирование ведущей
для этого возраста деятельности. Цель педагога школы - не просто научить ученика, а научить его учить самого себя, т.е. учебной деятельности; цель ученика при этом - овладеть умениями учиться. Учебные предметы и их содержание выступают как средство достижения этой цели.
Главная задача- формирование учебной деятельности , при высоком уровне знаний, умений и навыков школьников .

Слайд 19

Дифференцированный подход

три уровня

3 уровень -
ученик, нуждающийся в своем продвижении

2 уровень-

Дифференцированный подход три уровня 3 уровень - ученик, нуждающийся в своем продвижении

немного подготовленные дети

1 уровень – неподготовленные дети

Слайд 20

Интегрированный подход

Читать
Писать
Математические знания
Учебная деятельность
Письмо
Знания
Естественно-научные
Обществоведческие

Грамота

Чтение и письмо

Интегрированный подход Читать Писать Математические знания Учебная деятельность Письмо Знания Естественно-научные Обществоведческие

Окружающий мир

Слайд 21

Диагностика

Диагностические задания
Позволяют выяснить на каком уровне ребенок пришел в школу;
Определяется

Диагностика Диагностические задания Позволяют выяснить на каком уровне ребенок пришел в школу;
уровень развития внимания , мышления, т.е. готовность ребенка к обучению
Проводятся на протяжении всего обучения для определения результатов обучения каждого ученика

Слайд 22

Человек , как звезда рождается
Средь неясной туманности, млечности.
В бесконечности начинается
И кончается в

Человек , как звезда рождается Средь неясной туманности, млечности. В бесконечности начинается
бесконечности.
Поколеньями созидается
Век от века земля нетленная,
Человек как звезда рождается,
Чтоб светлее стала вселенная.
Д.Голубков

Слайд 23

УМК «Школа России»

Цель : обеспечить современное образование младшего школьника в соответствии

УМК «Школа России» Цель : обеспечить современное образование младшего школьника в соответствии
с Национальной доктриной образования в России, новейшими достижениями педагогической науки.
Основные принципы:
Личностно- развивающее образование( духовно- нравственное развитие)
Проблемно- поисковый метод обучения;
Побуждение и поддержание творческого начала в ребенке.

Слайд 24

Русский язык

Обучение грамоте, развитие речи, внеклассное чтение
Литературное чтение
Фонетика, лексика, грамматика, правописание

Русский язык Обучение грамоте, развитие речи, внеклассное чтение Литературное чтение Фонетика, лексика,
и развитие речи.
Принципы
Доступность , преемственность, самостоятельность, учет индивидуальных особенностей.

Слайд 25

Математика
Обеспечивает
Доступность обучения
Пробуждение интереса
Формирование знаний, умений, навыков учащихся

Материал
Алгебраический
Арифметический
Геометрический

Начальный

Математика Обеспечивает Доступность обучения Пробуждение интереса Формирование знаний, умений, навыков учащихся Материал
курс

Слайд 26

Витамины комплекса В:
В1 – хлеб с отрубями, крупы, фасоль, печень, свинина

Витамины комплекса В: В1 – хлеб с отрубями, крупы, фасоль, печень, свинина
В2 В6
молочные продукты, рыба, яйца, свежие овощи

В условиях стресса истощаются запасы:
кальция магния
Необходимо регулярное употребление витамина С

Диета против стресса

Слайд 27

Снять напряжение

Дневной сон

Прогулки на улице
не менее 2–х часов в день

Подвижные игры

Диета

Снять напряжение Дневной сон Прогулки на улице не менее 2–х часов в день Подвижные игры Диета

Слайд 28

СПИСОК ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ для учащихся первого класса
Рюкзак.
Спортивная форма.
Кроссовки.
Сменная обувь.
Сумка для сменной обуви.
Пенал
Ручка.
Ластик.
Точилка.
Линейка.
Карандаш

СПИСОК ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ для учащихся первого класса Рюкзак. Спортивная форма. Кроссовки. Сменная обувь.
простой ( Т)
Цветные карандаши.
Краски акварельные ( медовые).
Альбом для рисования ( тонкий)
Обложки для тетрадей .
Банка – непроливайка.
Пластилин обычный.
Картон цветной.
Бумага цветная.
Ножницы с тупыми концами.
Клей ПВА.
Доска для пластилина.
Папка для труда.
Конструктор 1-4
Набор кисточек.
Разрезная азбука.
Тетради ( линейка узкая, клетка).
Папка для тетрадей.

Слайд 29

Школа « Будущих первоклассников» с 4 апреля в 11.00 ч.

Подготовка руки

Школа « Будущих первоклассников» с 4 апреля в 11.00 ч. Подготовка руки
к письму ( развитие мелких мышц предплечья , кисти , пальцев , свободы движения)
Театр « Риторика» ( обучение детей эффективному общению, развитие интереса к речи);
Математика ( развитие математических навыков детей);
Философия ( обобщение представлений детей о способах познания окружающего мира)
Имя файла: Ребенка-постоянно-критикуют-,-он-учится-ненавидеть.-Ребенок-живет-во-вражде,-он-учится-быть-агрессивным.-Ребенка-высмеивают,-он-ста.pptx
Количество просмотров: 201
Количество скачиваний: 1