Слайд 2
Причины бедности в восприятии
европейцев и россиян
Слайд 3Виды помощи, получаемой российскими семьями с различным уровнем благосостояния
Слайд 4Бедные знания — бедная жизнь
В свободное время дополнительно получают образование или повышают
квалификацию 26,6 % богатых и 8,6 % бедных
Следят за новой литературой, приобретают новые навыки, узнают о новых разработках 16%
Проходят дополнительное обучение по старой специальности (повышение квалификации) - 16%
Приобретают или совершенствуют свои навыки работы на компьютере - 13%
Приобретают другие практические навыки, переходя к новым для себя видам деятельности и направлениям работы, 9%
Проходят переподготовку по новой специальности, в том числе в порядке получения второго образования - 4%
Никак не пополняют свои знания - 58%
Среди бедных и малообеспеченных групп никак не пополняют свои знания – до 73%
Слайд 5Мировой рейтинг благотворительности (CAF) 2010г.
Мировой опыт благотворительности
20% - волонтерская деятельность
30% -
благотворительные пожертвования
45% - непосредственная помощь нуждающимся
Слайд 6Актуальные задачи
Государство – развитие экономики + помощь тем, кто не может позаботиться
о себе
Бизнес – увеличение доли социального инвестирования
НКО – выполнение функции регулятора отношений между различными группами общества и государством/бизнесом
Слайд 7Необходимые условия
Взаимодействие трех секторов
Укрепление гражданского общества, гражданская активность
Прозрачность и подотчетность
в частном и государственном секторе
Специальные программы обучения для бедных
Устранение острых проявлений неравенства в обществе
Помощь семьям, первое поколение которых получает высшее образование
Предоставление возможностей наращивания человеческого капитала
Помощь депрессивным регионам
Общественный контроль
Слайд 8Мысли богатых и бедных людей
(Харв Экер автор книги «Думай как миллионер»)