ВВЕДЕНИЕ Сегодня улицы современного города уже изобилуют различными средствами безопасности дорожного движения, что позволяет п
Содержание
- 2. ВВЕДЕНИЕ Сегодня улицы современного города уже изобилуют различными средствами безопасности дорожного движения, что позволяет пешеходам чувствовать
- 3. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА Перед непосредственным проведением самого эксперимента необходимо тщательно исследовать данный участок, рассчитать его сложность. Сложность
- 4. Данный перекресток оснащен необходимыми техническими средствами регулирования дорожного движения, среди которых самыми главными являются светофоры, информирующие
- 5. Первый этап проведения эксперимента – определение рабочих фаз светофоров на данном участке. Светофорные фазы рассчитывались при
- 6. Второй этап – расчет интенсивности движения автомобилей и пешеходов. Для этого в месте, обеспечивающем лучшую обзорность,
- 7. Таблица 2 Средняя интенсивность движения автомобилей по направлениям на перекрестке ул. Ленина – Орджоникидзе Таблица 3
- 8. Третий этап проведения эксперимента – сравнительный анализ традиционного способа прохождения перекрестка и перехода перекрестка по диагонали.
- 9. Рисунок 3 – Схема затрат времени на передвижение пешеходов на перекрестке Ленина – Орджоникидзе
- 10. Исходя из расчетов, есть возможность сокращения времени простоя автомобилей за счет увеличения продолжительности работы разрешающего сигнала
- 11. Четвертый этап эксперимента – проведение социального опроса. За 1 час пребывания на перекрестке было опрошено 50
- 12. Диаграмма 1 Причины к внедрению диагонального пешеходного перехода
- 13. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ Рисунок 4 Временная разметочная лента Экспериментальная разметка Нанесение при помощи временной разметочной ленты
- 14. Знак 5.19 «Пешеходный переход» с пометкой «Внимание! Экспериментальная разметка» Дорожный знак 5.19 «Пешеходный переход» с наличием
- 15. Тактильные плиты Для создания комфортных условий для движения слепых и слабовидящих пешеходов на данном перекрестке предусмотрена
- 17. Скачать презентацию














СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИСПЫТАНИЙ ПРИВОДОВ ДЛЯ ВОРОТ
Начало петровской эпохи
Геометрия в жизни (многогранники).
Сочинение на тему Первый снег
Let’s study english (фотографии)
УВАЖАЕМЫЕ АРЕНДАТОРЫ! - Предлагаем Вашему вниманию уникальную возможность расширить круг своих клиентов, воспользовавшись нашими
Энергоаудит насосных, вентиляторных и компрессорных установок
Строение вещества
Почему человек спит?
Планирование и разработка стратегии создания электронного магазина
Моя Родина - мой Казахстан (1 класс)
Product Placement в фильмах 50-70 годов
Свобода человека
Правовое обеспечение контроля качества медицинской помощи
Сонная болезнь
На рукомойнике моём Позеленела медь, Но так играет луч на нём, Что весело глядеть.
Специальная программа поощрений дистрибьюторов Тяньши. Евро-Азиатский регион
Mothers work is never done
Lagernikov_D_V_K221_SRO_5-7_4
Школа Advance
Использование межпредметных связей русского языка с иностранным языком при изучении лингвистических понятий в средней школе
Мир приключений и фантастики
Західноукраїнські художники
Составить баланс земель для заданной территории
ТЕМА: Рельеф Земли.
Характеристика различных видов повреждений (травм) организма человека и причины их вызывающие
ЧРИО Кафедра НИТ Чувашский республиканский институт образования Чебоксары - 2006 Аликовская школа – вчера, сегодня, завтра. « My school. Y
Методы засоби