1. Что такое добро в твоём понимании?Доброта – это дружба с друзьями.Доброта – это дружба и добрый поступок.Это когда делаешь тол

Содержание

Слайд 2

Добро – это когда к тебе обращаются хорошо.
Добро – это когда ты

Добро – это когда к тебе обращаются хорошо. Добро – это когда
помогаешь дома.
Ничего не ответил.

Слайд 3

2. Добр ли ты?

2. Добр ли ты?

Слайд 4

3. Чем это подтверждается:

3. Чем это подтверждается:

Слайд 5

Обсуждение пословиц

Слово не воробей, вылетит - не поймаешь.
От одного слова, да навек

Обсуждение пословиц Слово не воробей, вылетит - не поймаешь. От одного слова,
ссора.
Бритва скребёт, а слово режет.
Ласковое слово, что вешний день

Слайд 6

4. Как ты оцениваешь свои взаимоотношения с близкими тебе людьми?

4. Как ты оцениваешь свои взаимоотношения с близкими тебе людьми?

Слайд 7

5. Хотел бы ты что-то изменить в своих взаимоотношениях с окружающими?

5. Хотел бы ты что-то изменить в своих взаимоотношениях с окружающими?

Слайд 8

11. Как бы ты хотел, чтобы к тебе относились в классе?

11. Как бы ты хотел, чтобы к тебе относились в классе?

Слайд 9

7. Есть ли у тебя друзья?

7. Есть ли у тебя друзья?

Слайд 10

8. Занимают, волнуют ли тебя проблемы друзей?

8. Занимают, волнуют ли тебя проблемы друзей?

Слайд 11

12. Считаешь ли ты себя вежливым в классе?

12. Считаешь ли ты себя вежливым в классе?

Слайд 12

6. Как оцениваешь свой характер? Доволен ли собой? Почему?

6. Как оцениваешь свой характер? Доволен ли собой? Почему?

Слайд 13

Правила этикета

1. Уважать старших: здороваться, уступать место, не перебивать, не грубить.
2. Не

Правила этикета 1. Уважать старших: здороваться, уступать место, не перебивать, не грубить.
обижать, не унижать слабых и беззащитных.
3. Уважать и почитать старых и пожилых людей.
4. Быть вежливым с окружающими.
5. Не смеяться над чужой слабостью и ошибками.

Слайд 14

6. Уметь себя сдерживать: не быть грубым, раздражительным, вспыльчивым, агрессивным.
7. Нельзя подчёркивать

6. Уметь себя сдерживать: не быть грубым, раздражительным, вспыльчивым, агрессивным. 7. Нельзя
своё превосходство над другими.
8. Не давать обидных прозвищ и кличек окружающим тебя людям.
9. Следить за культурой речи: не позволять себе нецензурных выражений, грубых слов.

Слайд 15

Ситуация 4

Тебя раздражает некто из твоего класса ну просто до невозможности! Твоя

Ситуация 4 Тебя раздражает некто из твоего класса ну просто до невозможности!
реакция:
а) будешь сдержанным по отношению к нему, не выдавая своих чувств;
б) дашь волю своим чувствам – при всех выскажешь всё, что думаешь о нём;
в) придумаешь обидное прозвище или за глаза высмеешь его недостатки;
г) попытаешься наедине высказать раздражающему тебя человеку всё, что ты о нём думаешь;
д) решишь привлечь друзей, одноклассников на свою сторону и вместе с ними начнёшь бойкотировать (не играть, не общаться) не понравившуюся тебе особу;
е) попытаешься найти причину своего раздражения и будешь стараться её не замечать, «ведь, никогда по-твоему не будет», - просто успокоишься.

Слайд 16

10. Как чувствуешь ты себя в своём классе?

10. Как чувствуешь ты себя в своём классе?

Слайд 17

Пословицы о доброте

Жизнь дана на добрые дела.
Добрые дела красят человека.
Без добрых дел

Пословицы о доброте Жизнь дана на добрые дела. Добрые дела красят человека.
нет доброго имени.
Худо тому, кто добра не делает никому.
Имя файла: 1.-Что-такое-добро-в-твоём-понимании?Доброта-–-это-дружба-с-друзьями.Доброта-–-это-дружба-и-добрый-поступок.Это-когда-делаешь-тол.pptx
Количество просмотров: 171
Количество скачиваний: 0