Слайд 2???????
Вы не знаете какую профессию выбрать???
Тогда эта программа для вас!!!!
Слайд 3Введение.
Выбор профессии относится к одному из самых важных жизненных решений.
Мы
определяем для себя не только основное занятие, но и круг общения, стиль жизни, а иногда и судьбу!
И для этого надо знать как правильно выбрать подходящую именно тебе профессию!!
Слайд 4По системе Е.А. Климова можно выделить несколько типов профессий.
Это:
человек-человек;
человек-техника;
человек-природа;
человек
- знаковая система;
человек – художественный образ.
Эти типы связаны с предметом труда.
Слайд 5Цели трудовой деятельности
Разнообразие профессиональных задач сведены к трем: преобразовательские, гностические и изыскательские.
В
задачах изыскательского типа необходимы творческие способности.
Выполнение гностических задач предполагает большую нагрузку на органы чувств.
Преобразовательские, как правило, осуществляются с помощью двигательных навыков.
Слайд 6Условия труда
Важным фактором являются условия, производственная среда, в которых человек работает.
Производственная
обстановка, особенности технологического процесса могут быть связаны с опасными для здоровья человека факторами, которые необходимо учитывать при выборе профессии.
Слайд 7Правильный выбор профессии.
Основные факторы.
Знания о профессиях и их востребованности.
Склонности (интересы, мотивы
труда).
Способности, здоровье (внутренние возможности и ограничения).
Уровень притязаний и самооценка.
Мнение родителей, семьи.
Мнение сверстников.
Позиция учителей, профессионалов.
. Личный профессиональный план.
Эти факторы нужно и очень важно учитывать при выборе!
Слайд 8Ошибки при выборе
Предрассудок, что некоторые профессии «неприличны», «недостойны», хотя на самом деле
они нужны и важны в жизни общества.
Выбор профессии за компанию, под прямым или косвенным влиянием товарищей.
Увлечение внешней или какой-то одной стороны профессии без учета всего многообразия работы.
Отождествление любимого учебного предмета с профессией, когда школьники не представляют, что нет, например, «математика вообще», «литератора вообще», а есть прямо или косвенно связанные с этим и предметами профессии.
Устарелые представления о характере труда в сфере материального производства, незнание динамики развития профессий в связи с техническим прогрессом, передовыми технологиями.
Неумение разобраться в себе, в своих действительных склонностях и причинах поступков.
Незнание или недооценка своих физических способностей, состояния своего здоровья.
Незнание основных действий правильного выбора профессии и их порядка.
Последовательности при решении задач профессионального самоопределения.
Слайд 9Профессии
С профессиограммами вы можете ознакомиться на нашем сайте
http://kicgimnazya1532.ucoz.ru/
или в материалах КИЦ
«Горизонт»
Слайд 10Заключение
Проблема выбора профессионального и жизненного пути встает перед человеком в том
возрасте, когда он до конца не осознает всех отдаленных последовательных жизненных выборов, связанных с работой, созданием семьи, социальным продвижением, материальным благосостоянием и духовным развитием. С него начинается самостоятельный жизненный путь человека. Первое, очень важное и самостоятельное решение приходится принимать, опираясь не на жизненный опыт, который приходит с годами, а скорее, на представления о своем будущем и о будущем общества, в котором им предстоит жить.