Народное творчество Номинация: Иностранный язык *В ходе реализации проекта ученики знакомятся с темой «Всемирно известные россий
- Главная
- Разное
- Народное творчество Номинация: Иностранный язык *В ходе реализации проекта ученики знакомятся с темой «Всемирно известные россий

Содержание
- 2. Актуальность и оригинальность проекта. Проект * способствует воспитанию чувства патриотизма и гордости за свою страну, *
- 3. Учебные материалы. В проекте использованы картинки , фотографии и тексты из детского журнала «Мурзилка», альбома «Жостовская
- 4. Критерии оценки. Учащиеся должны уметь: - планировать и осуществлять процесс сбора информации для презентации по проекту;
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Актуальность и оригинальность проекта.
Проект
* способствует воспитанию чувства патриотизма и гордости
Актуальность и оригинальность проекта.
Проект
* способствует воспитанию чувства патриотизма и гордости

за свою страну,
* развивает умение видеть прекрасное,
* расширяет кругозор с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся
* содержит ранее неизвестную учащимся информацию.
Ожидаемые результаты.
Ученики
* переходят на новый уровень пользования Интернетом и дополнительной литературой в учебных целях,
* проводят анализ, отбор и обработку полученных данных,
* пополняют и расширяют словарный запас по теме,
* представляют свою работу другим учащимся на Неделе немецкого языка,
* повышают мотивацию к изучению немецкого языка.
Программа проекта (см. файл MS Word, приложение №1)
Образовательная среда проекта (см. Приложение №2)
* развивает умение видеть прекрасное,
* расширяет кругозор с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся
* содержит ранее неизвестную учащимся информацию.
Ожидаемые результаты.
Ученики
* переходят на новый уровень пользования Интернетом и дополнительной литературой в учебных целях,
* проводят анализ, отбор и обработку полученных данных,
* пополняют и расширяют словарный запас по теме,
* представляют свою работу другим учащимся на Неделе немецкого языка,
* повышают мотивацию к изучению немецкого языка.
Программа проекта (см. файл MS Word, приложение №1)
Образовательная среда проекта (см. Приложение №2)
Слайд 3Учебные материалы.
В проекте использованы картинки , фотографии и тексты из детского журнала
Учебные материалы.
В проекте использованы картинки , фотографии и тексты из детского журнала

«Мурзилка», альбома «Жостовская роспись», картинки и фотографии Хохломской росписи и Гжели из ссылки «Картинки» на сайте Интернет www.rambler.ru
Методические рекомендации для преподавателя ( см.Приложение № 3)
Руководство для учащихся ( см. Приложение №4)
Методические рекомендации для преподавателя ( см.Приложение № 3)
Руководство для учащихся ( см. Приложение №4)
Слайд 4Критерии оценки.
Учащиеся должны уметь:
- планировать и осуществлять процесс сбора информации для
Критерии оценки.
Учащиеся должны уметь:
- планировать и осуществлять процесс сбора информации для

презентации по проекту;
- составлять комментарии к слайдам;
- осуществлять поиск необходимой информации средствами сети Интернет;
- пользоваться справочной литературой, в том числе немецко-русскими и русско-немецкими словарями;
- отвечать на вопросы слушателей.
Шкала оценок.
Каждое умение оценивается в 20 баллов. Общая сумма баллов составляет 100 баллов.
90-100 баллов соответствует оценке «5».
60-89 баллов соответствует оценке «4».
40-59 баллов соответствует оценке «3».
Учащийся, набравший менее 39 баллов, не оценивается.
- составлять комментарии к слайдам;
- осуществлять поиск необходимой информации средствами сети Интернет;
- пользоваться справочной литературой, в том числе немецко-русскими и русско-немецкими словарями;
- отвечать на вопросы слушателей.
Шкала оценок.
Каждое умение оценивается в 20 баллов. Общая сумма баллов составляет 100 баллов.
90-100 баллов соответствует оценке «5».
60-89 баллов соответствует оценке «4».
40-59 баллов соответствует оценке «3».
Учащийся, набравший менее 39 баллов, не оценивается.
Следующая -
Немецкий языкБазовый курс
Как вести себя в природе?!
А.С.Пушкин Царскосельский Лицей
Исторические личности в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
Долгих Станислав
Пистолетный выстрел, убивший Пушкина, пробудил душу Лермонтова. Он написал энергическую оду. А.И.Герцен.
В семействе Ola! Daily теперь представлены 3 типа прокладок: 1.Ola! Daily – прокладки из 100% целлюлозы 2. Ola! Daily Deo – ароматизированные прокладк
Программа трансформации блока управления персоналом в Госкорпорации «Росатом» и ее организациях
Модели атомов Опыт Резерфорда
ВКР: Критерии и показатели качества обслуживания на предприятиях общественного питания
2 лекция по муницип.праву 2019
Презентация на тему Составление предложений из слов 1 класс
Круїзна діяльність в Україні
Филимоновская игрушка
Определение последовательности намотки нитки на шпульку
жизнь и творчество Василия макаровича Шукшина
СЛУЖБА СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ В СИСТЕМЕ ОМС
Готовимся к внедрению стандартов второго поколения
Основные понятия теории вероятности
"Требования к светоотражающей маркировке и задним опознавательным знакам в правилах ЕЭК ООН и Техническом регламенте о безопасн
Презентация 2019
Архитектурные стили. Хай-тек
Технологический запас организации. Норма оборотных средств
“Путь в десять тысяч ли всегда начинается с первого шага”
Использование ИКТ на уроках географии
Наши дела 2020
Мосты в искусстве
Моменты счастья. Фотоконкурс
Охрана растений