“Формирование информационной и коммуникативной компетентностей учащихся в процессе изучения истории на ступени профильного обу
Содержание
- 2. Визитная карточка Дата рождения: 24 апреля 1973 года Образование: Cамарский Государственный университет Должность: учитель истории и
- 3. Приобретение учащимися кроме знаний, умений, навыков опыта практической деятельности. Результат познавательной деятельности учащихся – сформированность информационной
- 4. Современные образовательные технологии Компетентностно-ориентированный подход в обучении Деятельностный подход в обучении Проблемное обучение Метод проектов Исследователь-ский
- 5. Результаты обучения с применением СОТ Внутренние: сформированность информационной и коммуникативной компетентностей у 93 % учащихся профильного
- 6. Приобретение обучающимися позитивного социального опыта Исследовательская деятельность в школьном музее боевой и трудовой Славы (2000-2010 гг.).
- 8. Скачать презентацию