Інноваційні форми методичної роботи як засіб удосконалення професійної компетентності педагогів

*
Навігатори ідей
Педагогічні та науково-педагогічні працівники забов’язані постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру (Закон України “Про освіту”)
Підготовка педагогічних та науково-педагогічних працівників, їх професійне самовдосконалення – важлива умова модернізації освіти (Національна доктрина розвитку освіти)
Учитель живе до тих пір, доки вчиться; як тільки він перестає вчитись, у нього вмирає вчитель (К.Д. Ушинський)

*
Розробка системи діяльності методичної служби щодо вдосконалення професійної компетентності вчителів іноземної мови на засадах мережевої взаємодії.
Мета проекту
Завдання
Здійснити моніторинг професійних компетентностей педагогів.
Розробити та запровадити інноваційні форми роботи з учителями.
Сконструювати модель роботи методичної служби міста .
Розробити систему інформаційного, навчально-методичного та психологічного забезпечення процесу вдосконалення професіональних якостей учителів.
Створити електронну базу даних ППД учителів іноземної мови.
Запровадити систему моніторингу ефективності проекту.

Професійні компетентності вчителя іноземної мови
Інтелектульна
Дидактична
Інформаційна
Методична
Проективна
Комунікативна
Мотиваційна
74%
58%
75%
46%
63%
43%
76%

Модель процесу вдосконалення професійної компетентності вчителів іноземної мови
*
Методична служба
Комп'ютерна лабораторія
Школа становлення
Молодого вчителя
Салон педагогічного спілкування
ПДС
Засідання ПНМК
Інформаційна
Методична
Проективна
Мотиваційна
Професійні конкурси
Моніторинг

*
Школа становлення молодого вчителя
поліпшення науково-педагогічної підготовки молодих освітян міста оволодіння методикою викладання предмета
розвиток творчих та професійних здібностей вчителя
+ майстер-класи

*
Студія Педагогічного Спілкування
залучення вчителів до науково-дослідної роботи
створення мережі педагогічних творчих майстерень для розв’язання педагогічних та методичних проблем
підвищення обізнаності вчителів іноземної мови щодо впровадження сучасних технологій навчання

оволодіння вчителем основ комп’ютерної грамотності
підвищення інформаційної культури педагогів
*
Комп’ютерна лабораторія
«Основи інформаційної культури особистості»

*
“ Майбутнє за педагогом ” – підготовка вчителя до конкурсу “ Учитель року ”