Содержание
- 2. Непрерывный поток транспортных средств и пешеходов на дорогах
- 3. ГАИ
- 4. Дорожные знаки Они помогают регулировать и организовывать движение машин, велосипедистов и пешеходов. ☝
- 5. 1. Предупреждающие
- 6. 2. Предписывающие
- 7. 3. Информационно-указательные
- 8. 4. Знаки сервиса
- 9. 5. Знаки приоритета
- 10. 6. Знаки запрещающие
- 11. 7. Знаки дополнительной информации
- 12. С в е т о ф о р Запрещает любое движение транспортных средств и пешеходов Предупреждает
- 13. Дорожная разметка
- 14. На улицах городов пешеходы ходят только по тротуарам или пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны.
- 15. НЕЛЬЗЯ!
- 16. Улицы переходят по подземным или надземным пешеходным переходам. Если пешеход не успевает перейти проезжую часть, то
- 18. Переходить проезжую часть можно только при зеленом сигнале светофора. Начиная переход, посмотри налево, дойдя до середины
- 19. СТОЙ!
- 20. ИДИ!
- 21. По мосту или обочине загородной дороги нужно идти навстречу едущим автомобилям.
- 23. Запрещается переходить дорогу около крутого поворота или около того места, где она круто уходит под гору
- 24. НЕЛЬЗЯ!
- 25. При переходе улицы группой (классом), надо построиться в ряд по 2 человека и, не задерживаясь на
- 26. Ожидать автобус, трамвай, троллейбус надо на тротуаре или на специально отведенной посадочной стоянке.
- 27. Автобус обходят сзади, а трамвай – спереди.
- 28. Возле железнодорожных путей нужно быть осторожным и внимательным. Переходить и переезжать на велосипеде через железную дорогу
- 29. ЗАДАЧКИ: 1. Какой знак называется «Пешеходный переход»? 1 7 4 6 5 3 2
- 30. 2. Какой пешеход правильно переходит железнодорожные пути? 1 2
- 31. 3. Какой из учеников правильно переходит дорогу? 1 3 2
- 32. 4. Какой из учеников правильно переходит улицу? 1 2
- 33. 5. Какой из знаков должен находиться на проезжей части, рядом с которой школа? Как этот знак
- 35. Скачать презентацию
































Презентация на тему Формирование познавательной активности детей через экологическое воспитание: теория и практика
My England
Проект переработки творожной сыворотки в ООО Молоко п. Торбеево
Ing form or infinitive
Адаптация систем менеджмента качества к требованиям новой версии стандарта ГОСТ Р ИСО 9001-2015
Гласные и согласные
Репродуктивные органы размножения у растений
OneTouch Marketing Activity
Ангел на шпиле Петропавловского собора
Презентация на тему Правила поведения при пожаре
Фен. Косметический девичник
Валютный рынок FOREX
ДЕСЕРТЫ
фонтан на книжной полке
Тоннель
Электромагнитные явления
Проект«Возможно ли в наше время сохранение единого русского литературного языка?»
Как РА найти веб-студию и не потерять клиента?
Генетика человека 11 класс
Урок № 3 Сценография – особый вид художественного творчества
Как делать контрольную работу
Чем опасна толпа
Брошюра для родителей. Наше творчество
Понятие коммуникационного процесса. Модель коммуникации лассуэла
Химическое многоборье
菲奥娜和史莱克
Россия и страны бывшего СССР: если интегрироваться, то с кем?
«Нестандартные формы работы на уроках литературы в условиях внедрения инновационных методов»