Содержание
- 2. Какие устройства являются программируемыми? Для чего они созданы и как работают? Знают ли школьники нашего возраста,
- 3. Программируемые устройства- - это технические средства, которые могут производить действия по определённой программе. Устройства являются исполнителями
- 4. Многообразие программируемых устройств, помогающих человеку в повседневной жизни. -светофоры, - электронные табло, - банкоматы и терминалы
- 6. БАНКОМАТ БАНКОМАТ-— программно-технический комплекс, предназначенный для автоматизированных выдачи и приёма наличных денежных средств с использованием платёжных
- 7. ПЕРВЫЙ БАНКОМАТ Первый банкомат по выдаче наличных денег был установлен 27 июня 1967 в районе Энфилд
- 8. Так происходит движение купюры в банкомате
- 9. Устройство банкомата
- 10. Виды банкоматов по назначению: ~ офисные ~ уличные ~ черезстенные. Офисные банкоматы устанавливаются в помещениях, уличные
- 11. Устройство банкомата
- 12. ТЕРМИНАЛЫ позволяют не только снимать деньги со счета, но и зачислять их, переводить со счета на
- 13. Безопасность Для владельца сейф с кодовым замком сигнализация видеокамера ключ доступа Для клиентов пин-код зеркала заднего
- 14. Существует внешняя защита банкоматов: -камеры видеонаблюдения; -GPS-маячки; -сигнализация; -корпус и сейф банкомата. Модульная видеокамера для банкомата
- 15. Программируемые устройства, окружающие жителей нашего села. Магазины ( различные электронные товары) Рабочие места взрослых (компьютеры, кассовые
- 16. Что мы увидели своими глазами?
- 18. Что мы увидели своими глазами?
- 19. не знают знают
- 22. Успешное применение программируемых устройств в деятельности человека : повышает уровень и качество жизни, pacшиpяeт кpyгoзop людeй,
- 23. ВАЖНО: интересоваться развитием технологий, пополнять свои знания и обновлять их, общаться с интересными людьми, бережно и
- 24. Когда-нибудь всё вокруг нас будет программируемое!
- 26. Скачать презентацию























Государственная (итоговая) аттестация IX классов в 2011-2012 учебном году
Экскурсия по порталу новгородской областной думы
Моторвагонный подвижной состав
Симметричное вырезание из бумаги (1 класс)
Развитие агропромышленного комплекса Республики Беларусь
Робот – друг или враг
Управляй мечтой! Секрет реализации планов и желаний
Wild and farm animals (Дикие и домашние животные)
Отдел Папоротниковидные
Архитектура микропроцессоров и ее эволюция
Биогеоценология
Витрины
Лыжная прогулка, село Каменка Шенталинского района. Маршрут №2
Эмоции и их влияние на коммуникацию
Правильная постановка цели – залог профессионального успеха
Математические игры и головоломки
Повесть о Шемякином суде. ΧVІІ век
Презентация на тему Менингит
Вирус папилломы
Органические молекулы. Белки, структура и свойства, функции
Презентация на тему Древнеегипетское искусство
Муниципальное образование Пермского края г. Березники
Эвипак Индастриз
Праздники русского народа
Преступность. Как защитить себя от преступника
Презентация на тему Повторительно-обобщающий урок по теме «Агрегатные состояния вещества»
Point Group For The students
Наблюдатель (Observer)