«Школа основ компьютерной графики»

Программа курса ШОКГ

Основы рисунка и живописи
Основы композиции рисунка и цветоведения.
Цвет. Цветовой контраст.
Рисование геометрических фигур.
Декоративный натюрморт.
Витраж.
Геометрический орнамент.
Рисование природы, растений.
Растительный орнамент.
Портрет.
Храм. Дом моей мечты. Космос. Подводный мир. Новогодняя открытка.

Компьютерные программы
I курс
Операционная система Windows, Vista
Графический редактор Windows Paint
Текстовый редактор Microsoft Office Word
Программа создания презентаций Microsoft Office PowerPoint 2003
II курс
Объектно-ориентированная среда Лого Миры
Редактор растровой графики Paint.NET
Редактор векторной графики Inkscape
Конструктор мультфильмов

Из пояснительной записки к программе курса
«Основы изобразительного и декоративно-прикладного искусства» для учащихся 5-7 -х классов
Изучение искусства призвано формировать у учащихся художественный способ познания мира, давать систему знаний и ценностных ориентиров на основе собственной художественно-творческой деятельности и опыта приобщения к выдающимся явлениям русской и зарубежной художественной культуры.
Актуальность данной дополнительной образовательной программы заключается в развитии эстетического восприятия мира, в воспитании художественного вкуса, потребности в общении с прекрасным в жизни и в искусстве, в обеспечении определенного уровня эрудиции в сфере изобразительного искусство, в сознательном выборе видов художественно-творческой деятельности, в которых школьник может проявить свою индивидуальность, реализовать творческие способности.
Изучение настоящего курса предполагает занятия по следующим направлениям:
«Основы рисунка и живописи» (36 ч.),
«Основы декоративно-прикладного искусства» (36 ч.)
«Основы композиции в дизайнерской деятельности» (72 ч.)

Из пояснительной записки к программе курса
«Основы изобразительного и декоративно-прикладного искусства» для учащихся 5-7 -х классов
ЦЕЛЬ КУРСА: обеспечение обучения, воспитания, развития детей, расширение представлений учащихся о разных видах изобразительного искусства; развитие творческие способностей детей через их художественную деятельность. Главной целью программы является не механический труд ради упражнения рук, не изготовление отдельных занимательных поделок, а формирование высокого интеллекта и духовности через мастерство. Ребенок делает шаги в мире искусства, от которых зависит глубина восприятия и приобщения к прекрасному во всех его проявлениях.
Задачи программы:
создание условий для развития личности ребенка;
развитие мотивации личности ребенка к познанию и творчеству;
создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, его интеграции в системе мировой и отечественной культур;
сформировать интерес детей к традициям русской культуры и родного края;
практическое освоение языка различных видов изобразительного искусства;
формирование художественного вкуса учащихся;
научить школьников пользоваться разным языком изобразительной грамоты в практической деятельности;
развить у детей наблюдательность, эрудицию и фантазию при создании на бумаге различных образов;
дать учащимся представление о дизайнерской деятельности, познакомить их с основами графической техники (карандаш, фломастер, мелки) и формальной композиции.

Из пояснительной записки к программе курса
«Основы изобразительного и декоративно-прикладного искусства» для учащихся 5-7 -х классов
Формы и методы обучения. Занятия проводятся в форме лекций, семинаров, дискуссий, практических работ, мастер-классов, а также в игровой форме. Используются активные методы дистанционного обучения, дифференцированного обучения, Интернет–фестивали, виртуальные школы, электронные уроки, телекоммуникационные проекты, конкурсы и т. д.
Занятия предполагают поэтапное изучение и освоение детьми основных направлений данного курса. Все упражнения не равноценны, поэтому на некоторые занятия отводится 2 часа, а на другие гораздо больше. Для ознакомления детей с новой темой педагогу рекомендуется подготовить демонстрационный материал. Это могут быть детские работы (наиболее удачные), фотографии и репродукции картин известных художников мирового значения.

Способы проверки ожидаемых результатов. В течение года проводятся различные мероприятия с целью промежуточной оценки знаний и умений, полученных учащимися. Это: практические работы по темам программы, итоговые работы по каждому разделу, тестирование, марафоны, телеконференции, олимпиады, вернисажи, выставки, фестивали, игры, конкурсы.
Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы: в конце каждой темы и года учащиеся выполняют зачетные итоговые работы, а также участие и призовые места в конкурсах различного уровня. Лучшие работы отбираются для размещения в Интернете на сайте образовательного учреждения, а также участвуют в тематических выставках Центра «Диалог».
Из пояснительной записки к программе курса
«Основы изобразительного и декоративно-прикладного искусства» для учащихся 5-7 -х классов

Неотъемлемой частью информационной культуры является знание информационных технологий и умение применять их в своей деятельности не только для автоматизации рутинных операций, но и для ситуаций, требующих нетрадиционного творческого подхода.
Актуальность данной программы состоит в том, что для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в следующих аспектах. В процессе прохождения курса:
учащиеся получают конкретные навыки по использованию компьютера и компьютерных технологий в своей деятельности;
развиваются креативность и нестандартность мышления, активный поиск индивидуального стиля в компьютерной графике;
учащиеся знакомятся с современными направлениями в дизайне, учатся находить визуальные образы воплощения концепций компьютерной графики и дизайна.
Изучение настоящего курса предполагает занятия по следующим направлениям:
«Основы компьютерной грамотности с элементами компьютерной графики» (72 ч.),
«Компьютерные технологии и программы в графическом дизайне» (72 ч.)
Из пояснительной записки к программе курса
«Основы компьютерной графики»
для учащихся 5-7 -х классов

Целью программы в первую очередь, является обеспечение обучения, воспитания, развития детей, а также приобретение учащимися знаний и навыков по обработке различных видов информации с помощью компьютера, ознакомление с применением компьютера для решения широкого круга задач; знакомство с основными направлениями применения информационных технологий, в т.ч. в области дизайна и компьютерной графики.
Задачи программы:
создание условий для развития личности ребенка;
развитие мотивации личности ребенка к познанию и творчеству;
создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, его интеграции в системе мировой и отечественной культур;
обеспечивает получение учащимися представления о возможностях компьютера, устройстве компьютера и навыков его практического применения при работе с текстами, изображениями.
обеспечивает получение учащимися знаний основ компьютерного дизайна и графики,
приобретение навыков работы с ВТ и ИТ в различных средах;
приобретение навыков самостоятельной работы по различным направлениям информационных технологий, связанным с дизайном и компьютерной графикой.
Из пояснительной записки к программе курса
«Основы компьютерной графики»
для учащихся 5-7 -х классов

Формы и методы обучения.
Занятия проводятся в форме лекций, семинаров, дискуссий, практических работ, мастер-классов, телеконференций, а также в игровой форме. Используются активные методы дистанционного обучения, дифференцированного обучения, Интернет–фестивали, виртуальные школы, электронные уроки, телекоммуникационные проекты, конкурсы и т. д.
Средства обучения: Для освоения современных программных продуктов необходимо наличие компьютеров Pentium II, RAM 512Mб, наличие multimedia-компонент (DVD-ROM в локальной сети, звуковые карты), экран и проектор. Компьютеры должны быть объединены в локальную сеть с выделенным сервером, что позволяет разделять дисковые ресурсы и легко администрировать систему. Для участия в международных, всероссийских, региональных и городских интернет-конкурсах необходимо наличие выделенной линии с выходом в Internet.
Из пояснительной записки к программе курса
«Основы компьютерной графики»
для учащихся 5-7 -х классов

Выпускник ШОКГ
"Графический дизайн и обработка видеоизображений"
3D графика в программе
«КОМПАС»

Мероприятия, работы детей, уроки
«Школа основ
компьютерной графики»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Центр развития творчества детей и юношества «Диалог»
http://dialog-el.ru

Конференция
«Презентации
о художниках»

Городской конкурс открыток,
посвященный 65-летию Победы в Великой Отечественной войне

Городской конкурс
«Компьютерный вернисаж»
65-лет Победы в ВОВ