1 ч Ур №3 proffessionalnye_plany (1)

Ознакомиться с условиями развития способностей;
Ознакомиться с путями компенсации слабовыраженных способностей, совершенствования профессионально важных качеств личности;
Ознакомиться с требованиями профессии к человеку.
Цели:

Сформировать понятия о профессиональном и жизненном плане, о профессиональной пригодности и профессионально важных качествах.
Раскрыть их значение в профессиональной деятельности.
Задачи:

Как вы понимаете – профессиональный и жизненный планы?
Жизненный план –это представление человека о желаемом образе жизни, т.е. социальном, профессиональном, семейном статусе, а также о путях и способах его достижения.
Профессиональный план – обоснованное представление об избираемой области трудовой деятельности, о способах овладения будущей профессией и перспективах профессионального роста.

У кого есть профессиональный план?
О чём надо задуматься, когда выбираешь профессию?
Какое место занимает профессиональный
план в жизненной программе молодого человека?
Почему в некоторых случаях люди испытывают неудовлетворённость при его реализации?
Любой ли профессией может овладеть
каждый человек?
К каким качествам человека
предъявляет требования профессия?

Составляя личный профессиональный план, необходимо:
Определить, какой вид деятельности вам интересен.
Выяснить, работники каких профессий требуются в городе.
Сопоставить данные и сделать вывод, в какой промышленной области вы могли бы работать.
Ознакомиться с интересующими профессиями.
Соотнести свои индивидуальные способности с требованиями избранной профессии.
Узнать содержание интересующей профессии,
условия работы, перспективы профессионального роста.
Ознакомиться с возможными путями
освоения профессии.
Проанализировать преимущества и недостатки различных путей получения
общеобразовательной и профессиональной подготовки.

Чтобы правильно выбрать профессию, необходимо сориентироваться в трёх вещах:

1. Определить, каковы ваши профессиональные интересы и склонности.
Склонности – это желания человека, побуждения, потребности в определённых видах деятельности, стремление не только к результату, но и к самому процессу того, что человек делает.
"Хочу"

2. Оценить, каковы ваши профессионально важные качества, которые определяют профессиональную пригодность.
Способности – это умения, т.е. такие индивидуальные качества человека, от которых зависит успешное осуществление деятельности.
"Могу"

3. Узнать, какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, по каким профессиям можно найти работу.
"Надо"

Хочу
Могу
Надо
- оптимальный вариант

0- вовсе нет
1-пожалуй так
2-верно
3-совершенно верно
"Ориентация"

Пять типов профессий, разделённых по признаку «предмет труда»:
Человек – человек.
Человек – техника.
Человек – знаковая система.
Человек – художественный образ.
Человек – природа.

Два класса профессий, разделённых по признаку «характер труда»:
А – исполнительные.
Б – творческие.

Что же «требует» профессия от человека?
Сознательный выбор- это выбор, основанный на сопоставлении знаний об особенностях избираемой профессии со знанием о самом себе.

Общие требования.
Гражданские и моральные качества.
Образование.
Общие способности.
Знания и умения.
Состояние здоровья.
Специальные способности.

Профессиональная пригодность – это совокупность психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно – приемлемой эффективности в той или другой профессии.

Компенсация способностей – это возмещение недостающих качеств либо за счёт технических средств, либо с помощью других, более ярко выраженных личностных свойств.

Почему люди различаются по степени успешности профессиональной деятельности?
Почему два человека, занимаясь одним
и тем же, делают это неодинаково хорошо и удачно?
Почему у одного и того же человека одно дело получается лучше, а другое хуже?

Что такое способности?
Что такое склонности?
Что значит - профессиональный план?
Что значит - жизненный план?
Что значит - сознательный выбор?
Что значит - профессиональная пригодность?
Что значит - компенсация способностей?
Какие пять типов профессий, разделённых по признаку «предмет труда», вы знаете?