Слайд 2 – РАЗДЕЛ ЯЗЫКОЗНАНИЯ, ИЗУЧАЮЩИЙ ЗВУКИ РЕЧИ.
гласные
согласные
Фонетика
Звуки речи
Слайд 31) Наука, изучающая звуки речи, называется... .
2) Все звуки речи делятся на...
.
3) В русском языке 6... звуков: ... .
4) При образовании ... звуков путь потоку воздуха преграждают органы речи: ... .
Слайд 4Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
Могут в кроватке баюкать ребёнка,
Но
не желают свистеть и ворчать.
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Слайд 5ГЛАСНЫЕ (6)
ударные
безударные
Слайд 6СОГЛАСНЫЕ (36)
ТВЕРДЫЕ/МЯГКИЕ
ПАРНЫЕ/ НЕПАРНЫЕ
ЗВОНКИЕ/ ГЛУХИЕ
Слайд 8Дым на улице стоит,
Дом из труб его валит.
На чердак залезла ложка
Со стола
упала кошка.
В день весенний у ворот
Начал дружно таять мед.
Пироги пекутся в речке,
Рыбаки сидят у печки.
Путник в город шел мешком...
Вы слыхали о таком?
Кто не верит в чудеса,
Убедиться может сам.
Слайд 9САЛАТ
В огороде выросли следующие овощи: морковь, капуста, репа, редька, укроп, картофель, огурцы,
помидоры, свекла, лук, петрушка, салат, горох, перец, чеснок. Хозяйка для приготовления салата взяла овощи, название которых состоит из:
2 слогов, 7 букв, 6 звуков
2 слогов, с ударением на первый слог, 2 согласных звука мягких
1 слога, все согласные звуки твердые
4 слогов
Слайд 11ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ:
Чем кончается день и ночь?
Что стоит посредине земли?
Чем кончается лето и
начинается осень?
Что находится в начале книги?
Что мы слышим в начале урока?
Что у человека есть одно, а у вороны двое, в лисе не встретится оно, а в огороде трое?
Слайд 12Домашнее задание
Упражнение 20(Устно), 21(Письм.)
Параграф 6.