Содержание
- 3. Тема урока. §25.Живая оболочка Земли Цель урока Сформировать понятие «биосфера» и представление о ее границах. Показать
- 4. Биосферу образуют атмосфера, гидросфера и литосфера (каменная оболочка) Земли
- 5. Условия, необходимые для существования живых организмов: освещенность, состав воздуха, наличие питательных веществ состав и температура воды
- 6. Границы биосферы
- 7. Учение о биосфере разработал русский учёный Владимир Иванович Вернадский (1863-1945)
- 8. Берегите природу
- 9. Страны Евразии, с наиболее загрязненной атмосферой Россия, Турция, Германия, Казахстан, Великобритания, Таиланд, Франция, Китай, Испания, Иран,
- 10. Домашнее задание: § 25 учебника, вопросы с.127
- 12. Скачать презентацию









Федеральное государственное унитарное предприятие«Всероссийский научно-исследовательский институт расходометрии»ФГУП «ВНИ
Прокурорский надзор в сфере терроризма
Развитие управленческих компетенций
Роль игрушки и игровых средств в центре игровой поддержки
Важная биология в ИКТ
Газовые разряды
11-я ежегодная конференция РАМУ«Рынок маркетинговых услуг.Новые: времена, дыхание, вызовы, тренды»
Кодирование информации в компьютере
Путешествие по Лингвинии
Растениеводство. Агрохимия
Анатомия и морфология растений
ЭФФЕКТИВНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ТЕНДЕРОВ: УРОКИ И ВОЗМОЖНОСТИ
Ребусы
Презентация на тему АЛЕКСАНДР ИСАЕВИЧ СОЛЖЕНИЦЫН 1918-2008
Порядок приемки электровоза
Токсическое действие соединений ртути на животных и человека
Мышление дошкольника
Тело человека Скелет .Мышцы
Силы. Вес тела. Законы Ньютона
Презентация на тему С Днем Победы!!!
Пешеходный туризм. Часть 2 ( треккинг)
Кризи, кризові ситуації, можливості виходу з кризи
Компания «RAURA» представляет швейцарскую натуральную косметику COLOSE
Презентация на тему Математический марафон
Приказки на Граматиката
Получение научного знания в объекте и предмете исследования. Задачи в курсовой работе
Пудалова Елена Игоревна Руководитель направления Департамента управления персоналом ОАО «Объединенная авиастроительная корп
Интегрированный исследовательский проект Тема: «Курение – дань моде, привычка, болезнь». Выполнили учащиеся 7 – 11классов