Слайд 2Цели урока
Установить основные типы городов России.
Раскрыть функции сельской местности.
Рассмотреть особенности жизни населения
в различных типах населённых пунктов и сравнить их между собой.
Продолжить знакомство с особенностями населённых пунктов.
Продолжить формирование умений работать с текстом, картой и др. источниками информации.
Слайд 8ГОРОД – КРУПНЫЙ НАСЕЛЕННЫЙ ПУНКТ, ЖИТЕЛИ КОТОРОГО, КАК ПРАВИЛО, ЗАНЯТЫ ВНЕ СЕЛЬСКОГО
ХОЗЯЙСТВА
(С НАСЕЛЕНИЕМ НЕ МЕНЕЕ
12 ТЫС. ЧЕЛОВЕК)
Слайд 9ТИПЫ ГОРОДОВ России:
Центральные места:
* столица Москва
* неофициальные столицы экономических районов
(Н.Новгород, С-Петербург)
* центры республик, краев, областей (Кострома, Рязань, Казань)
* районные центры (Арзамас)
2) Специализированные (отраслевые центры):
* промышленные центры (Нижний Тагил, Дзержинск)
* транспортные центры:
- города-порты (Находка, Мурманск)
- железнодорожные узлы (Ижевск)
* города науки (Зеленоград, Обниск)
* туристические центры (Суздаль, Сегиев Посад)
* города-курорты (Сочи,Анапа)
Схема (с.59, рис. 23)
Слайд 10Какие населенные пункты считаются сельскими?
Какие типы сельских населенных пунктов можно выделить?
Что характерно
для сельского образа жизни?
Что является главным занятием сельчан?
Какова главная проблема села?
Слайд 11РАЗНООБРАЗИЕ СЕЛЬСКИХ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ
Деревни
Села
Хутора
Станицы
Аулы
Переходная форма поселения- поселок городского типа.
Слайд 12Отличительные черты сельских населенных пунктов
Село- школа, детский сад, больница, церковь, магазины, предприятия
сельскохозяйственного назначения, служба быта и др.
Деревня- поменьше села, нет церкви, есть ФАП.
Хутор- несколько домов вдали от сел и деревень
Станица – казацкое село
Аул – селение, расположенное в горах
Слайд 13Какие функции выполняет сельская местность?
- производство сельскохозяйственной продукции,
- её переработка,
- промысловая
деятельность (охота, сбор грибов, ягод, рыболовство)
- рекреационные значение
- поселения при железнодорожных станциях, речных пристанях, аэропортах
Слайд 14Главная проблема деревни
Проблема вымирания деревень. Тысячи деревень исчезли за период урбанизации
в России. В деревнях, которые доживают свои последние годы, остались пожилые люди, в основном женщины.
Слайд 16Агломерация – скопление небольших городов вокруг крупного города.
Мегаполис – скопление агломераций и
городов, слившихся друг с другом.
Слайд 17Нижний Новгород Брежнев
Вятка Сталинград
Екатеринбург Горький
Санкт-Петербург Свердловск
Рыбинск Киров
Набережные Челны Андропов
Волгоград Ленинград
Слайд 18Нижний Новгород Брежнев
Вятка Сталинград
Екатеринбург Горький
Санкт-Петербург Свердловск
Рыбинск Киров
Набережные Челны Андропов
Волгоград Ленинград
Слайд 19Синквейн:
1 строчка – существительное
2 строчка – два прилагательных
3 строчка – 3
глагола
4 строчка – фраза по теме
5 строчка – одно или несколько слов (синоним, метафора) по теме
Слайд 20Анкета:
На уроке я работал (активно / пассивно)
Своей работой я (доволен / не
доволен)
Урок показался мне (длинным / коротким)
Слайд 21ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
параграф 13, записи в тетради.
(повторить параграф 1-12).
Задания на выбор:
Провести социологическое исследование:
«Где бы я хотел жить и почему?» (№11,стр.63)
2) Построить схему родословной своей семьи(№2, стр.64)
3) Составить кластер на тему «Россияне».