Слайд 2Цели урока
Установить основные типы городов России.
Раскрыть функции сельской местности.
Рассмотреть особенности жизни населения
![Цели урока Установить основные типы городов России. Раскрыть функции сельской местности. Рассмотреть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-1.jpg)
в различных типах населённых пунктов и сравнить их между собой.
Продолжить знакомство с особенностями населённых пунктов.
Продолжить формирование умений работать с текстом, картой и др. источниками информации.
Слайд 8ГОРОД – КРУПНЫЙ НАСЕЛЕННЫЙ ПУНКТ, ЖИТЕЛИ КОТОРОГО, КАК ПРАВИЛО, ЗАНЯТЫ ВНЕ СЕЛЬСКОГО
![ГОРОД – КРУПНЫЙ НАСЕЛЕННЫЙ ПУНКТ, ЖИТЕЛИ КОТОРОГО, КАК ПРАВИЛО, ЗАНЯТЫ ВНЕ СЕЛЬСКОГО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-7.jpg)
ХОЗЯЙСТВА
(С НАСЕЛЕНИЕМ НЕ МЕНЕЕ
12 ТЫС. ЧЕЛОВЕК)
Слайд 9ТИПЫ ГОРОДОВ России:
Центральные места:
* столица Москва
* неофициальные столицы экономических районов
![ТИПЫ ГОРОДОВ России: Центральные места: * столица Москва * неофициальные столицы экономических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-8.jpg)
(Н.Новгород, С-Петербург)
* центры республик, краев, областей (Кострома, Рязань, Казань)
* районные центры (Арзамас)
2) Специализированные (отраслевые центры):
* промышленные центры (Нижний Тагил, Дзержинск)
* транспортные центры:
- города-порты (Находка, Мурманск)
- железнодорожные узлы (Ижевск)
* города науки (Зеленоград, Обниск)
* туристические центры (Суздаль, Сегиев Посад)
* города-курорты (Сочи,Анапа)
Схема (с.59, рис. 23)
Слайд 10Какие населенные пункты считаются сельскими?
Какие типы сельских населенных пунктов можно выделить?
Что характерно
![Какие населенные пункты считаются сельскими? Какие типы сельских населенных пунктов можно выделить?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-9.jpg)
для сельского образа жизни?
Что является главным занятием сельчан?
Какова главная проблема села?
Слайд 11РАЗНООБРАЗИЕ СЕЛЬСКИХ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ
Деревни
Села
Хутора
Станицы
Аулы
Переходная форма поселения- поселок городского типа.
![РАЗНООБРАЗИЕ СЕЛЬСКИХ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ Деревни Села Хутора Станицы Аулы Переходная форма поселения- поселок городского типа.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-10.jpg)
Слайд 12Отличительные черты сельских населенных пунктов
Село- школа, детский сад, больница, церковь, магазины, предприятия
![Отличительные черты сельских населенных пунктов Село- школа, детский сад, больница, церковь, магазины,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-11.jpg)
сельскохозяйственного назначения, служба быта и др.
Деревня- поменьше села, нет церкви, есть ФАП.
Хутор- несколько домов вдали от сел и деревень
Станица – казацкое село
Аул – селение, расположенное в горах
Слайд 13Какие функции выполняет сельская местность?
- производство сельскохозяйственной продукции,
- её переработка,
- промысловая
![Какие функции выполняет сельская местность? - производство сельскохозяйственной продукции, - её переработка,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-12.jpg)
деятельность (охота, сбор грибов, ягод, рыболовство)
- рекреационные значение
- поселения при железнодорожных станциях, речных пристанях, аэропортах
Слайд 14Главная проблема деревни
Проблема вымирания деревень. Тысячи деревень исчезли за период урбанизации
![Главная проблема деревни Проблема вымирания деревень. Тысячи деревень исчезли за период урбанизации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-13.jpg)
в России. В деревнях, которые доживают свои последние годы, остались пожилые люди, в основном женщины.
Слайд 16Агломерация – скопление небольших городов вокруг крупного города.
Мегаполис – скопление агломераций и
![Агломерация – скопление небольших городов вокруг крупного города. Мегаполис – скопление агломераций](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-15.jpg)
городов, слившихся друг с другом.
Слайд 17Нижний Новгород Брежнев
Вятка Сталинград
Екатеринбург Горький
Санкт-Петербург Свердловск
Рыбинск Киров
Набережные Челны Андропов
Волгоград Ленинград
![Нижний Новгород Брежнев Вятка Сталинград Екатеринбург Горький Санкт-Петербург Свердловск Рыбинск Киров Набережные Челны Андропов Волгоград Ленинград](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-16.jpg)
Слайд 18Нижний Новгород Брежнев
Вятка Сталинград
Екатеринбург Горький
Санкт-Петербург Свердловск
Рыбинск Киров
Набережные Челны Андропов
Волгоград Ленинград
![Нижний Новгород Брежнев Вятка Сталинград Екатеринбург Горький Санкт-Петербург Свердловск Рыбинск Киров Набережные Челны Андропов Волгоград Ленинград](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-17.jpg)
Слайд 19Синквейн:
1 строчка – существительное
2 строчка – два прилагательных
3 строчка – 3
![Синквейн: 1 строчка – существительное 2 строчка – два прилагательных 3 строчка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-18.jpg)
глагола
4 строчка – фраза по теме
5 строчка – одно или несколько слов (синоним, метафора) по теме
Слайд 20Анкета:
На уроке я работал (активно / пассивно)
Своей работой я (доволен / не
![Анкета: На уроке я работал (активно / пассивно) Своей работой я (доволен](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-19.jpg)
доволен)
Урок показался мне (длинным / коротким)
Слайд 21ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
параграф 13, записи в тетради.
(повторить параграф 1-12).
Задания на выбор:
Провести социологическое исследование:
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ параграф 13, записи в тетради. (повторить параграф 1-12). Задания на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950836/slide-20.jpg)
«Где бы я хотел жить и почему?» (№11,стр.63)
2) Построить схему родословной своей семьи(№2, стр.64)
3) Составить кластер на тему «Россияне».