Слайд 2Моторная лодка развивает скорость 4 м/с. За какое минимальное время лодка может
пересечь реку шириной 200 м при скорости течения реки 3 м/с?
1) 50 с
2) 200 с
3) 40 с
4) 0,02 с
Слайд 3В трубке, из которой откачан воздух, на одной и той же высоте
находятся дробинка, пробка и птичье перо. Какое из этих тел позже всех достигнет дна трубки при их свободном падении с одной высоты?
1) дробинка
2) пробка
3) птичье перо
4) все три тела достигнут дна трубки одновременно
Слайд 4Когда период вращения Земли вокруг своей оси самый короткий?
1) летом
2) зимой
3) весной
и осенью
4) всегда одинаковый
Слайд 5На рисунках А и Б приведены фотографии установки для изучения свободного падения
тел. При нажатии кнопки на секундомере шарик массой 0,02 кг отрывается от электромагнита (рис. А), секундомер включается; при ударе шарика о датчик, совмещенный с началом линейки с сантиметровыми делениями, секундомер выключается (рис. Б). Скорость шарика при его ударе примерно равна
1) 0,31 м/с
2) 1,5 м/с
3) 3,1 м/с
4) 31 м/с
Слайд 6Какое из следующих утверждений о направлениях скорости тела, его ускорения и силы,
приложенной к нему, верно?
1) Ускорение и сила всегда совпадают по направлению, а скорость может как совпадать по направлению с ускорением и силой, так и не совпадать.
2) Скорость, ускорение и сила всегда совпадают по направлению.
3) Ускорение и сила всегда совпадают по направлению, а скорость противоположно им направлена.
4) Скорость и сила всегда совпадают по направлению, а ускорение противоположно им направлено.
Слайд 7Шарик равномерно опускается в воде. Сравните плотности шарика и воды?
1) Плотность шарика
равна плотности воды.
2) Плотность шарика меньше плотности воды.
3) Плотность шарика больше плотности воды.
4) Плотность шарика может быть как больше, так и меньше плотности воды.
Слайд 8Скорость тела в инерциальной системе отсчета меняется согласно графику, представленному на рисунке.
Какой график отражает изменение с течением времени силы, действующей на это тело?
Слайд 9Две силы F1 = 30 Н и F2 = 40 Н приложены
к материальной точке массой т = 10 кг. Угол между векторами сил равен 90°. Определите модуль ускорения а материальной точки.
1) a = 3 м/с2.
2) a = 6 м/c2.
3) a = 5 м/с2.
4) a = 7 м/с2.
Слайд 10Известно, что Земля, на которой установлены законы сохранения механической энергии и импульса,
движется относительно Солнца со скоростью 30 км/с. Марс движется вокруг Солнца со скоростью 25 км/с. Если бы существовала марсианская цивилизация, то:
1) марсианский закон сохранения механической энергии совпадал бы с земным, однако в законе сохранения импульса пришлось бы учитывать дополнительный импульс всех тел;
2) ее ученые установили бы точно такие же законы сохранения;
3) оба закона сохранения на Марсе имели бы другую формулировку;
4) в законе сохранения механической энергии учитывалось бы большее расстояние Марса от Солнца сравнительно с расстоянием Земли от Солнца.
Слайд 11На рисунке представлен график изменения со временем кинетической энергии ребенка на качелях.
В момент, обозначенный на графике точкой А, его потенциальная энергия относительно поверхности Земли равна
1) 10 Дж
2) 20 Дж
3) 30 Дж
4) 25 Дж
Слайд 12Труба массой М = 1 т лежит на земле. Какую силу (в
кН) надо приложить, чтобы приподнять краном трубу за один из ее концов?
1) 10 кН.
2) 5 кН.
3) 15 кН.
4) 20 кН.