Содержание
- 2. Человечество впервые столкнулось с гигантской силой, которая способна неизмеримо увеличить его возможности, но, в то же
- 4. ЧАЭС расположена на севере Украины, в месте впадения реки Припять в Днепр, в 18 км от
- 5. А спустя 2,5 года именно на этом блоке произошло разрушение. Это случилось 26 апреля 1986г. Оно
- 7. Положение усугублялось тем, что в разрушенном реакторе продолжались неконтролируемые ядерные и химические реакции. Остановить активное извержение
- 8. - Авария расценивается как крупнейшая в своём роде за всю историю ядерной энергетики, как по предполагаемому
- 9. Причины аварии: Грубые нарушения правил эксплуатации АЭС, совершенные персоналом; Недостатки реактора; Ошибки операторов при проведении эксперимента;
- 10. Последствия аварии Покинутые дома в прилегающих селениях и городах.
- 11. Загрязнению подверглись более 200 000 км2, примерно 70% - на территории Белоруссии, России. Украины. По данным
- 12. Так выглядела карта места трагедии вскоре после 26 апреля. Красный цвет – закрытые зоны(более 40 Ки/км2).
- 13. После оценки масштабов радиоактивного загрязнения 27 апреля была проведена эвакуация г. Припять В первые дни эвакуировано
- 14. Фотография территории вокруг Чернобыльской АЭС со станции «Мир», 27 апреля 1997 года (спустя 11 лет после
- 15. Долговременные последствия В результате аварии из сельскохозяйственного оборота было выведено около 5 млн.га земель, вокруг АЭС
- 16. Всего в той или иной степени оказались загрязненными радионуклидами 11 областей, в которых проживает 17 млн.
- 17. В работе по ликвидации последствий аварии участвовали 57 тысяч человек. Саркофаг над 4 блоком они построили
- 18. С точки зрения воздействия на население в первые недели после аварии наибольшую опасность представлял радиоактивный йод,
- 19. Влияние аварии на здоровье людей: Наибольшие дозы облучения получили примерно 1000 человек, находившиеся рядом с реактором
- 20. Дальнейшая судьба станции После аварии на 4 энергоблоке работа АЭС была приостановлена из-за опасной радиационной обстановки;
- 21. Дальнейшая судьба станции После подписания меморандума в 1995 году между Украиной и странами «большой семерки» началась
- 23. Скачать презентацию




















Литература 7 класс
Трудный диалог с учёбой или как помочь своему ребёнку учиться
Магниевые и медные сплавы
Семейная арт-терапия
Биоритмологические особенности африканских студентов в начальный период обучения в Москве
Декор помещения
Как встречают Новый год люди разных широт
Презентация на тему Георгий Константинович Жуков 1896-1974
Столбчатые и линейные диаграммы Водоемы нашего края
Дорожная карта внедрения бизнес - процессов
Стратегические направления развития высшей медицинской школы в России
Привлечение финансирования инвестиционных проектов
Украина - переход к новой модели рынка электроэнергии
Занятие 1
«Учебный реалистический рисунок как средство познания и изучения действительности»
www.oriflame.ru Новое поколение онлайн
Когнитивное развитие ребенка от 6(7) до 11(13) лет
Основные направления модернизации системы образования Печорского района c целью обеспечения реализации Федерального государств
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Великолепное установление института семьи и брака открывает нам тайны Царствия Божьего!
«Русская словесность: уроки истории русского языка в школе.» Преподаватель: Федорова СН
Компания by Masy
ПРОЕКТ школы №25 «Путеводитель по Адлеру для иностранных туристов»
Тест по произведению М.Ю.Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
Тела вращения
Разминка для мозгов
математика
Презентация на тему Л.Н. Толстой "Кавказский пленник"