- Главная
- Разное
- «Русская словесность: уроки истории русского языка в школе.» Преподаватель: Федорова СН

Содержание
- 2. Пояснительная записка. В настоящее время все более актуальной становится проблема формирования у школьников представления о сущности,
- 3. Курс «Русская словесность: уроки истории русского языка в школе» Рассчитан на 17 часов. Итогом работы по
- 4. Планирование работы по истории языка в 9 классе (17 часов). Друг и враг человеческий. Крылатая мудрость
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Пояснительная записка.
В настоящее время все более актуальной становится проблема формирования у школьников
Пояснительная записка.
В настоящее время все более актуальной становится проблема формирования у школьников

представления о сущности, назначении и функциях языка, о месте и значимости его в жизни человека. Одновременно с этим одной из важнейших задач является возвращение школе ее национального характера.
Под изучением истории языка в школе понимается целенаправленное формирование у школьников определенного объема знаний и представлений о сущности языка как национально-культурного и исторически сложившегося феномена.
Направления необходимые при работе:
Во-первых, это использование текста в качестве основной единицы курса русского языка, т.е. текстоориентированный подход.
Во-вторых, это внимание к эстетике языка, эстетической функции слова.
В-третьих, это внимание к эстетическому воспитанию школьников средствами русского языка.
Цели:
Познание истоков национальной духовной культуры русского народа.
Усвоение закономерностей исторического развития системы языка.
Формирование личностного ценностно-ориентированного языкового мировоззрения учащихся.
Под изучением истории языка в школе понимается целенаправленное формирование у школьников определенного объема знаний и представлений о сущности языка как национально-культурного и исторически сложившегося феномена.
Направления необходимые при работе:
Во-первых, это использование текста в качестве основной единицы курса русского языка, т.е. текстоориентированный подход.
Во-вторых, это внимание к эстетике языка, эстетической функции слова.
В-третьих, это внимание к эстетическому воспитанию школьников средствами русского языка.
Цели:
Познание истоков национальной духовной культуры русского народа.
Усвоение закономерностей исторического развития системы языка.
Формирование личностного ценностно-ориентированного языкового мировоззрения учащихся.
Слайд 3Курс «Русская словесность: уроки истории русского языка в школе»
Рассчитан на 17 часов.
Итогом
Курс «Русская словесность: уроки истории русского языка в школе»
Рассчитан на 17 часов.
Итогом

работы по курсу является зачетная работа.
Слайд 4Планирование работы по истории языка в 9 классе (17 часов).
Друг и враг
Планирование работы по истории языка в 9 классе (17 часов).
Друг и враг

человеческий. Крылатая мудрость народа.
Источники происхождения фразеологизмов. Фразеологический словарь.
Исторические изменения в составе слова. Иноязычные аффиксы.
К истокам слова. Словообразовательные славянизмы.
Количество в числе. История происхождения имени числительного.
История изменений личных местоимений и возвратного местоимения себя.
Следы устаревших форм местоимений в русском языке.
Глагол и его орфографический образ.
История форм причастий и деепричастий.
История наречных форм.
Происхождение производных предлогов.
Происхождение союзов и частиц.
Эти эмоциональные междометия.
История знаков препинания.
История форм простого предложения. Память слова.
Трудно ли говорить по - русски?
Зачетный урок. Защита работ на тему «Мое представление о русском языке».
Источники происхождения фразеологизмов. Фразеологический словарь.
Исторические изменения в составе слова. Иноязычные аффиксы.
К истокам слова. Словообразовательные славянизмы.
Количество в числе. История происхождения имени числительного.
История изменений личных местоимений и возвратного местоимения себя.
Следы устаревших форм местоимений в русском языке.
Глагол и его орфографический образ.
История форм причастий и деепричастий.
История наречных форм.
Происхождение производных предлогов.
Происхождение союзов и частиц.
Эти эмоциональные междометия.
История знаков препинания.
История форм простого предложения. Память слова.
Трудно ли говорить по - русски?
Зачетный урок. Защита работ на тему «Мое представление о русском языке».
- Предыдущая
молния в природе
Ранения. Первая медицинская помощь
Пример расчета ОС
УЧИМСЯ ПИСАТЬ СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ (теория и практика подготовки)
Вологодский филиал РАНХиГС
Религиозная тематика в искусстве
Вышивка
Реестр недобросовестных поставщиков. Административная ответственность за неисполнение требований законодательства
Презентация на тему Как подготовить конспект урока
Эффективность транспорта тепловой энергии
История пиратства
Посуда для приготовления пищи. Отдел развития и обучения персонала
Архитектурное творчество Соколовского Владимира Александровича
Презентация на тему Россия в современном мире
Световой дизайн интерьера
Слово в слоговых и неслоговых языках. Основные единицы лексики китайского языка
Радиоактивность и радиционно опасные объекты
Традиционные персонажи празднования Рождества
Портрет социального учреждения молодежный центр Кострома
Мама - самая дорогая роскошь в мире
Диеновые углеводороды. Каучуки
Living in a big city
Кладезь добра
Программа УМНИК. Стимулирование участия молодежи в научно-технической деятельности путем организационной и финансовой поддержки
Маяковский Анализ стихотворения «О дряни»
Сервис АнсверГарден
Презентация на тему Дифракция света
prezentatsiya
Лихтенштейн 11 класс