2_5249291144927385767

Сукупність взаємопов’язаних елементів, яка призначена для реалізації інформаційних процесів, називається інформаційною системою
За рівнем автоматизації ІС можна розподілити :
ручні — усі інформаційні процеси реалізуються людиною без застосування будь-яких технічних засобів;
автоматизовані — у реалізації інформаційних процесів беруть участь як людина, так і технічні засоби;
автоматичні — реалізація інформаційних процесів відбувається без участі людини.

Основними складовими комп’ютеризованих інформаційних систем є технічні пристрої, що використовуються для передавання, зберігання та
опрацювання повідомлень, й комп’ютерні програми, під керуванням яких здійснюються всі названі інформаційні процеси.

Характерними ознаками ІС є:
збільшення ролі інформації в житті суспільства;
зростання темпів створення інформаційних комунікацій і надання інформаційних послуг;
створення глобального інформаційного простору, який забезпечує доступ до світових інформаційних ресурсів, ефективну взаємодію людей, задовольняє потребу людей в інформаційних продуктах і послугах.

Інформаційні ресурси - основний продукт діяльності інформаційного суспільства
традиційні інформаційні ресурси, до яких належать друковані книжки, газети, журнали, картини, карти
електронні інформаційні ресурси. До яких належать будь-які дані, подані у вигляді комп’ютерних файлів — текстових, графічних, звукових, відео, файлів комп’ютерних програм, архівів

Інформаційна грамотність передбачає наявність в особистості знань, умінь і навичок, які дають їй змогу знаходити потрібні джерела відомостей, використовуючи оптимальні й ефективні алгоритми пошуку; критично оцінювати знайдені відомості й ефективно їх опрацьовувати та використовувати для особистих і професійних (навчальних) цілей; доцільно та ефективно застосовувати в ході реалізації інформаційних процесів сучасні інформаційно-комунікаційні технології.

Інформаційна культура включає в себе поняття інформаційної грамотності. У свою чергу, інформаційна культура є складовою загальної культури особистості.
Інформаційна культура, крім зазначених компонентів інформаційної
грамотності, передбачає розуміння особистістю ролі інформаційних процесів у розвитку суспільства, знання та дотримання етичних норм і законодавства у сфері інформаційних технологій.

Інформаційна грамотність та інформаційна культура тісно пов’язані з поняттям інформаційно-комунікаційної компетентності. Відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, інформаційно-комунікаційна компетентність (ІК-компетентність) — це доцільне використання учнем інформаційно-комунікаційних технологій та відповідних засобів для виконання особистих і суспільно значущих завдань.

Інтелектуальна власність — це власність на результати інтелектуальної та творчої діяльності.
Об’єктами інтелектуальної власності :
літературні та художні твори;
комп’ютерні програми;
бази даних;
фонограми, відеограми, передачі (програми) організацій мовлення;
наукові відкриття;
винаходи, корисні моделі, промислові зразки;
раціоналізаторські пропозиції;
сорти рослин, породи тварин;
комерційні (фірмові) найменування, торговельні марки (знаки для товарів і послуг), географічні зазначення;
комерційні таємниці

На об’єкти інтелектуальної власності розповсюджується авторське право.
Авторське право — це право на:
зазначення імені автора (або заборона зазначення) на створеному об’єкті та його примірниках;
вибір псевдоніма та зазначення його замість справжнього імені автора на створеному об’єкті та його примірниках;
збереження цілісності створеного об’єкта та на заборону будь-якої його зміни;
дозвіл (заборону) використовувати (друкувати, копіювати, перекладати, виконувати, демонструвати тощо) об’єкт іншим особам

Порушеннями авторського права можуть бути:
незаконне (без відповідної ліцензії) використання комп’ютерних програм;
розповсюдження малюнків, фотографій, музичних і літературних творів без дозволу автора;
використання у власних творах, рефератах, наукових роботах фрагментів з наукових, літературних, музичних творів, кіно- та відеофільмів, фотографій, малюнків без посилання на їх авторів.

Кодекс етики і професійної поведінки:
спрямовувати свою діяльність на користь суспільства та добробут людей;
не завдавати шкоди іншим;
бути чесним, заслуговувати на довіру інших;
забезпечувати дотримання прав власності, включаючи авторські права;
захищати інтелектуальну власність;
поважати конфіденційність і права інших людей;
не використовувати комп’ютерну техніку на шкоду іншим;
сприяти громадському розумінню ризиків, пов’язаних з використанням комп’ютерної техніки

Дотримання етичних норм є добровільним, але свідоме їх виконання є свідченням високого рівня культури особистості.