Содержание
- 2. Що потрібно організму для того, щоб вижити? Їжа, вода, кров? Живі організми потребують тих умов середовища,
- 3. Кожен організм має унікальне середовище проживання, яка задовольняє всі потреби. Організми, що живуть в певній місцевості
- 4. Наземно-повітряне середовище дуже різноманітне за проявом чинників, які впливають на особливості життєдіяльності організмів. Наземно-повітряне середовище Чинники
- 5. У спектрі сонячного проміння виділяють три ділянки, які розрізняються за своєю біологічною дією: ультрафіолетову, видиму та
- 6. Температура навколишнього середовища відіграє винятково важливу роль у житті організмів, бо впливає на температуру їхнього тіла.
- 7. Так, у вищих рослин посушливих місцезростань коренева система або здатна проникати на значну глибину (сосна звичайна,
- 8. Вода має винятково важливе значення для життя рослин і тварин. Саме у воді відбуваються усі процеси
- 9. Головними складовими нижніх шарів атмосфери: є кисень (близько 21%), вуглекислий газ (приблизно 0,03%) азот (майже 78%).
- 10. Водне середовище значно відрізняється від наземно-повітряного: велика густина, менше кисню, значні перепади тиску, різні типи водойм
- 11. Особливості ґрунту як середовища існування. Вологість зазвичай вища, ніж вологість повітря Порівняно невелика амплітуда добових та
- 12. Живі організми як середовище існування докорінно відрізняються від інших середовищ.Це паразитичні, напівпаразитичні або симбіотичні форми. Якщо
- 13. Пристосування еукаріотичних організмів до певних умов середовища неодмінно позначається на їхній будові та процесах життєдіяльності. Так
- 14. У тварин класифікація життєвих форм залежить від того, який критерій покладено в її основу (тип живлення,
- 15. У рослин життєва форма - це насамперед їхній зовнішній вигляд, який відображає характер пристосованості до умов
- 16. Опираючись на матеріал підручника, презентації заповніть таблицю: «Характеристика середовищ існування організмів»
- 17. Дайте відповідь на запитання і заповніть таблицю. Де, на вашу думку, можуть мешкати представники царств Дроб’янки,
- 19. Скачать презентацию
















Кутузов и Наполеон в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
Топологии сетей
занятие 2 (китт))
Употребление предлогов в речи 2 класс
Рынок и его функции. Спрос и предложение. Потребительское поведение РР
Презентация на тему "Формирование у младших школьников правильной читательской деятельности" - скачать презентации по Педаг
ПРОЕКТ «Посади и сохрани дерево»
Небесный защитник Руси. Святой Георгий Победоносец
Берегись автомобиля (2 класс)
Консультация для педагогов «Использование продуктов изодеятельности в театрализованной игре детей 4-5лет» ГБДОУ д/с №37 Невског
Презентация на тему Власть. Источники власти, структура власти, виды власти
Акция «Руби ёлки» от Билайн «Группа»
Портфолио студентки Колледжа Петербургской моды
Белорусская картошка
Презентация на тему Тетраэдр, виды сечений и решение задач по тетраэдру
Хирургическое лечение эндометриоза
специальные отрасли психологии
Поэзия Н. Клюева
Универсальный заменитель
Александр Беляев «Человек- амфибия»
Часть 1 Введение в трибологию Teil 1 Einführung in die Tribologie Seite 2.
Презентация на тему Клавиатура
Медична субвенція
Урок азбуки
Ведение реестра организаций отдыха детей и их оздоровления , расположенных на территории Свердловской области
and
Газовые автобусы Yutong
Как встать на ноги