Содержание
- 2. Свободные формы –пятна и линии воздействуют только ассоциативно-образно и никакой конкретной информации не несёт. Однако есть
- 3. Любая буква или иероглиф прежде всего изображение. Буква ведёт свою родословную от рисунка. Перед нами два
- 4. В глубокой древности всю информацию обозначали рисунками. Потом рисунки превратились в первые буквенные символы, которые и
- 5. Так в египетских письменах обозначался бык «алеф» Греки практически «перевернули» голову Быка, превратив её в букву
- 6. Под рукой художника – дизайнера буквы приобретают форму и пропорции, свойсвенные только данному шрифту. а А
- 7. Шрифт (или шрифтовая гарнитура) – это буквы, объединённые одним стилем графического начертания.
- 8. Сравните шрифты, придуманные разными дизайнерами. АБВГДЕЁЖЗ АБВГДЕЁЖЗ АБВГДЕЁЖЗ АБВГДЕЁЖЗ АБВГДЕЁЖЗ
- 9. От того, каким шрифтом, каким кеглем (т.е. размером шрифта) написано слово, зависит и его восприятие А
- 11. На нас воздействует не только смысл слова, но и характер шрифта. МИР МИР МИР МИР МИР
- 12. Сравним линейные композиции из узорчатой полоски, прямой линии, буквенной строки и убедимся, что в отличие от
- 13. Но изобразительного различия между линией и строкой нет, как элементы композиции они играют одинаковую роль. целеустремленностьцелеустремленнасть
- 14. Заменяя в работах линии строками, прежде всего стремитесь к гармонии. В композиции расположение строк важнее их
- 15. Буква сама по себе может быть изобразительным элементом или цветовым акцентом, организующим всю композицию.
- 16. Шрифт таит в себе большие изобразительные возможности. Буква – своеобразная картина. Её графический стиль зависит от
- 17. Часто буква играет роль эмблемы, графического обозначения фабрики или товара, фирмы или организации.
- 18. На этих примерах видно, как буквы и абстрактные формы становятся графически-стилизованным знаком предприятия, фирмы или клуба
- 19. Кто не знает светящуюся в ночи букву «М» - знак метрополитена или букву «С», заключённую в
- 20. Буква может быть частью логотипа – слова, используемого в качестве фирменного знака. Логотип может быть только
- 21. задание Создайте композицию, в которой роль линий разной толщины и длины будут выполнять строки, составляющие единое
- 22. Работы учащихся
- 34. Скачать презентацию































Искусство Рококо. Ватто
НАУЧНОЕ И КАДРОВОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ТРАНСПОРТНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО РЕГИОНА
Социальная интеграция инвалидов в Приволжском федеральном округе
Племена майя
The first on the orbit
Презентация на тему Своя игра по информатике
Социально-педагогические условия патриотического воспитания учащихся начального- профессионального образования
Массовые, общедоступные искусства
I ¦ Art Mystectvo
Древние образы в современных народных игрушках
Авторская песня
Архитектура компьютера
Prezentatsia_Microsoft_Office_PowerPoint_6
Иван Грозный. Реформы Избранной рады
День Конституции РФ
Проект компанії Prime sausage. Ковбасні вироби
Русский язык
Алгоритмы и исполнители
Подтип Бесчерепныекласс Головохордовыесемейство – ланцетникирод - ланцетники
Вагондар мен контейнерлерден
Презентация на тему «Права ребенка»
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п
Презентация на тему Техника безопасности при работе с ножницами
Вербальные средства коммуникации
Работа со слабоуспевающими учащимися
Тест по теме «Народные песни»(8 класс, УМК под ред.Г.И.Беленького
Эсфолип – источник строительного материала для клеток печени Эссенциальные фосфолипиды (действующее вещество Эсфолипа) – основн
Результати виконання завдань державним службовцем, який займає посаду державної служби категорії Б або В