Содержание
- 2. ЛЬНЯНОЕ ПОЛЕ В ЦВЕТУ
- 3. АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ «ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА» Природа живет и действует в «Слове о полку Игореве», но человек
- 4. Голубое поле под голубым небом…
- 5. РОЖДЕНИЕ КАРТИНЫ ЭПИТЕТЫ, АНТИТЕЗА ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОВТОР Мотив незащищенности и слабости. МЕТАФОРА – СИЛА, КРАСОТА И ВЕЛИЧИЕ,
- 6. О ЛЕКСИКЕ Интерес лингвистов к просторечной лексике велик. Это объясняется не только слабой изученностью просторечного словаря,
- 7. ВЫВОДЫ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ Синекдоха - употреблении формы единственного числа вместо множественного, придает существительным собирательное значение.
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ «ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА»
Природа живет и действует в «Слове о полку
АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ «ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА»
Природа живет и действует в «Слове о полку

Игореве», но человек не замечает ее предупреждений или игнорирует их, как Князь Игорь.
Лермонтов: мир природы противостоит обществу. Природа способна дарить надежду на духовное возрождение.
И. С. Тургенев. Природа и разрушающая ее деятельность человека..
М. Пришвин живет в своем микромире, он замечает детали, не бросающиеся в глаза, и выводит их на первое место. Природа рождает в художнике движение души и мысли. Природа и движения человеческой души рождает проблему ответственности и понимания безответственности общества.
А. Фет, вглядываясь в окружающий мир, фиксирует отдельные штрихи, то, что созвучно его настроению. Природа учит человека ощущать гармонию с окружающим миром.
Ф. Тютчев. Природа обладает высшей силой, она одухотворена, очеловечена. Природа бессмертна, а человек смертен и несет в себе разрушающее начало. Для человека возможен лишь миг приобщения к природе.
Л. Н. Толстой. Небо Аустерлица разрушает тщеславные планы героя, уничтожает мнимых кумиров. Мысль о счастье естественной жизни человека.
Лермонтов: мир природы противостоит обществу. Природа способна дарить надежду на духовное возрождение.
И. С. Тургенев. Природа и разрушающая ее деятельность человека..
М. Пришвин живет в своем микромире, он замечает детали, не бросающиеся в глаза, и выводит их на первое место. Природа рождает в художнике движение души и мысли. Природа и движения человеческой души рождает проблему ответственности и понимания безответственности общества.
А. Фет, вглядываясь в окружающий мир, фиксирует отдельные штрихи, то, что созвучно его настроению. Природа учит человека ощущать гармонию с окружающим миром.
Ф. Тютчев. Природа обладает высшей силой, она одухотворена, очеловечена. Природа бессмертна, а человек смертен и несет в себе разрушающее начало. Для человека возможен лишь миг приобщения к природе.
Л. Н. Толстой. Небо Аустерлица разрушает тщеславные планы героя, уничтожает мнимых кумиров. Мысль о счастье естественной жизни человека.
Слайд 4Голубое поле под голубым небом…
Голубое поле под голубым небом…

Слайд 5РОЖДЕНИЕ КАРТИНЫ
ЭПИТЕТЫ, АНТИТЕЗА
ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОВТОР
Мотив незащищенности и слабости.
МЕТАФОРА – СИЛА, КРАСОТА И
РОЖДЕНИЕ КАРТИНЫ
ЭПИТЕТЫ, АНТИТЕЗА
ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОВТОР
Мотив незащищенности и слабости.
МЕТАФОРА – СИЛА, КРАСОТА И

ВЕЛИЧИЕ, В ОСНОВЕ КОТОРЫХ ТРУД.
Присутствие человека, верящего в результаты своего труда незримо.
Присутствие человека, верящего в результаты своего труда незримо.
Слайд 6О ЛЕКСИКЕ
Интерес лингвистов к просторечной лексике велик. Это объясняется не только
О ЛЕКСИКЕ
Интерес лингвистов к просторечной лексике велик. Это объясняется не только

слабой изученностью просторечного словаря, но и той разнообразной ролью, которую играет просторечная лексика в функционировании и развитии русского языка в целом: просторечная лексика – один из неизменных компонентов устной разговорной речи, придающих ей эмоциональность и выразительность. Просторечная лексика – одно из важных слагаемых языка художественных произведений.
Употребление таких слов оправдано определённой целью автора представить конкретную среду или конкретный характер.
Употребление таких слов оправдано определённой целью автора представить конкретную среду или конкретный характер.
Слайд 7ВЫВОДЫ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
Синекдоха - употреблении формы единственного числа вместо множественного, придает
ВЫВОДЫ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
Синекдоха - употреблении формы единственного числа вместо множественного, придает

существительным собирательное значение.
В применении синекдохи заключается одна из особенностей искусства слова, требующая наличия воображения, с помощью которого явление характеризует читателя и писателя.
Мятущийся -устар, высок, причастие от мястись; испытывающий постоянное сильное беспокойство, не находящий себе покоя
Антоним : спокойный, уравновешенный
В применении синекдохи заключается одна из особенностей искусства слова, требующая наличия воображения, с помощью которого явление характеризует читателя и писателя.
Мятущийся -устар, высок, причастие от мястись; испытывающий постоянное сильное беспокойство, не находящий себе покоя
Антоним : спокойный, уравновешенный
- Предыдущая
MPKh_PREZENTATsIYa_2Следующая -
кит язык 6 лет
Энергия. Виды энергии
Что такое жемчуг и как он образуется?
У с т р о й с т в о к о м п ь ю т е р а
Новогодний шар
Фотография. Искусство фотопейзажа и интерьера. Видео. Правила съёмки пейзажа
Исследовательская работа
Каковы причины принятия христианства на Руси
Сегодня ученик- завтра избиратель
Статистика и вероятность в школе
Bello перед существительными
Париж 10 класс
Профессиональные кадровые и бухгалтерские услуги
Презентация на тему Посмотрите, как прекрасен мир
Школьный этикет
ДОО Совет старшеклассников Кировского района
Партнерская программа Trend Micro: преимущества и требования
Я и мои права
Тема: Идиоматические выражения с математическими терминами и проблемы их перевода с русского языка на английский.
Презентация на тему Реализм в изобразительном искусстве
Построение прозрачной правовой структуры
19.09.22.21.19.41_Sazanova_L.A
Создание Организации Объединенных Наций
Презентация на тему Электрическое поле и его напряженность
.волокна животного проихождения
ЕВРОПА
Sarens nothing too heavy, nothing too high. Management Review 2021
Средневековые термины
« Дистанционное обучение как способ реализации личностно-ориентированного подхода к обучению» Лучшева Тамара Анатольевна. Учите