Содержание
- 2. История абрамцево-кудринской резьбы Абрамцево-кудринская резьба значительно моложе других народных промыслов. Она зародилась в конце XIX —
- 3. В 1882 году в Абрамцево художники открыли в усадьбе столярно-резчицкую мастерскую, которой руководила Елена Поленова. Для
- 4. Есть две версии, почему новый вид резьбы получил такое название: от села Кудрино, из которого были
- 5. Один из самых известных выпускников абрамцевской мастерской — крестьянин Василий Ворносков. Он создавал резные шкафы и
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2История абрамцево-кудринской резьбы
Абрамцево-кудринская резьба значительно моложе других народных промыслов. Она зародилась в конце
История абрамцево-кудринской резьбы
Абрамцево-кудринская резьба значительно моложе других народных промыслов. Она зародилась в конце

XIX — начале ХХ века в Абрамцево — имении мецената Саввы Мамонтова. Столярно-резчицкую мастерскую, где обучали тонкостям кудринки, основали художник Василий Поленов и его сестра Елена.
Поленов Василий Дмитриевич
Поленова Елена Дмитриевна
Слайд 3В 1882 году в Абрамцево художники открыли в усадьбе столярно-резчицкую мастерскую, которой руководила Елена Поленова. Для
В 1882 году в Абрамцево художники открыли в усадьбе столярно-резчицкую мастерскую, которой руководила Елена Поленова. Для

обучения набирали крестьянских детей из окрестных сел — Хотьково, Репихово, Ахтырки, Кудрино.
В абрамцевской мастерской обучали не только резьбе по дереву. Елена Поленова преподавала ученикам основы рисунка и композиции, историю живописи, сама создавала эскизы для новых изделий. Все уроки были бесплатными, а после обучения ученикам дарили набор инструментов.
У нас условие: по возможности не прибегать к помощи изданий и вообще печатного или какими-либо другими способами обнародованного материала. Цель наша — подхватить еще живущее народное творчество и дать ему возможность развернуться.
Елена Поленова
В абрамцевской мастерской обучали не только резьбе по дереву. Елена Поленова преподавала ученикам основы рисунка и композиции, историю живописи, сама создавала эскизы для новых изделий. Все уроки были бесплатными, а после обучения ученикам дарили набор инструментов.
У нас условие: по возможности не прибегать к помощи изданий и вообще печатного или какими-либо другими способами обнародованного материала. Цель наша — подхватить еще живущее народное творчество и дать ему возможность развернуться.
Елена Поленова
Слайд 4Есть две версии, почему новый вид резьбы получил такое название: от села Кудрино,
Есть две версии, почему новый вид резьбы получил такое название: от села Кудрино,

из которого были родом многие резчики абрамцевской мастерской, и от «кудрявого» узора, который стал его главной особенностью. Плавные, закругленные орнаменты напоминали ветви растений, птичьи перья или завитки. Часто среди растительных элементов мастера изображали птиц или животных, но их силуэты были подчеркнуто условными, с минимальным количеством деталей. Кудринкой украшали предметы обихода — шкатулки, бочонки, деревянные ковши, даже шкафы и сундуки. Чтобы сделать узор более выразительным, мастера ошкуривали готовое изделие, пользовались морилками или красителями. Однако все эти способы должны были подчеркивать природную текстуру древесины, а не скрывать ее.
Слайд 5Один из самых известных выпускников абрамцевской мастерской — крестьянин Василий Ворносков. Он создавал резные шкафы
Один из самых известных выпускников абрамцевской мастерской — крестьянин Василий Ворносков. Он создавал резные шкафы

и полочки, шкатулки и рамы для картин. Но лучшими его работами считались украшенные кудринскими узорами ковши, вазы и блюда. Ворносков участвовал в выставках декоративно-прикладного искусства за границей — в Милане, Париже, Чикаго. Его работы занимали призовые места на международных конкурсах. В России мастер стал первым крестьянином, чьи работы были представлены на персональной выставке. Она прошла в 1908 году в Московском кустарном музее. Главным экспонатом был четырехметровый деревянный ковш, целиком покрытый резьбой.
В 1906 году мастер основал столярно-резчицкую школу. В ней учили не только основам ремесла, но и грамоте: на уроках читали произведения Ивана Тургенева, Николая Гоголя, Антона Чехова. В 1914 году молодых мастеров призвали на военную службу, и школу пришлось закрыть. Ворносков обучал резьбе и своих детей: все семеро сыновей и дочь мастера стали виртуозными резчиками.
Одна из самых известных работ Василия Ворноскова — оформление входа на Выставку народного искусства в Третьяковской галерее. Мастер выполнил ее в 1936 году. Эскизы входной группы создавал его сын — тоже Василий. Это единственное произведение монументального искусства, выполненное в технике абрамцево-кудринской резьбы.
В 1906 году мастер основал столярно-резчицкую школу. В ней учили не только основам ремесла, но и грамоте: на уроках читали произведения Ивана Тургенева, Николая Гоголя, Антона Чехова. В 1914 году молодых мастеров призвали на военную службу, и школу пришлось закрыть. Ворносков обучал резьбе и своих детей: все семеро сыновей и дочь мастера стали виртуозными резчиками.
Одна из самых известных работ Василия Ворноскова — оформление входа на Выставку народного искусства в Третьяковской галерее. Мастер выполнил ее в 1936 году. Эскизы входной группы создавал его сын — тоже Василий. Это единственное произведение монументального искусства, выполненное в технике абрамцево-кудринской резьбы.
- Предыдущая
Колизей. История одного шедевраСледующая -
Перечень ВУЗов
Отчет группы учащихся 4 «А» класса об участии в проекте «Орфограмма в «Занковке»
Салон красоты Medeo
Онлайн продажи. Oriflame
Образование и разгром империи Наполеона Бонапарта
Хром
Итоги регулирования тарифов на коммунальные ресурсы на 2012 год. Основные цели и задачи РСТ на 2013 год
Камин, 15-летие
Экзамен квалификационный ПМ 02
Транспортировщики
Denné osvetlenie vnútorného priestoru vstupy
Унылая пора! Очей очарованье!(Осень в изображении русских поэтов, художников, музыкантов)
Региональный курс обучения МАГАТЭ «Инспектирование СФЗ на ЯОО»
Магистрально-модульный принцип построения компьютера
Zarzadzanie
Балалардың өсуі мен дамуының негіздері
Сколько путей, сколько дорог, юность моя, ты прошла! Ранней зарей, свежей весной молодость всю унесла. Как бы хотел дни возвратить,
Проблемы совершенствования эффективности управления на предприятии условиях цифровизации
Людмила Пилипчатіна, заступник директора ХПНВК «Харківський колегіум»
Что я сделаю, чтобы доверенный мне магазин стал лучшим на рынке
Проектирование современного урока в условиях перехода на новые образовательные стандарты
English Etymology
Урок. Житие Сергия Радонежского
Journey to Rome
Инфографика в локальной прессе
Собора Архистратига Михаила и всех небесных Сил бесплотиных
Презентация на тему Сигналы бедствия передаваемые жестами
Слово “жизнь”
a511f9486bc843e68d44eef76896d502