Аффект неадекватности Неймарк – показатель капитализации человеческих ресурсов

Слайд 2

Экспертный опрос

Какие прошлые проблемы устраняет, а какие
новые порождает дистанционное обучение?
Эксперт 1: _Проблема

Экспертный опрос Какие прошлые проблемы устраняет, а какие новые порождает дистанционное обучение?
№1______________
Эксперт 2: _Проблема №2______________
Эксперт 3: _Проблема №3______________
Эксперт 4: _Проблема №4______________
Эксперт 5: _Проблема №5______________
Эксперт 6: _Проблема №6______________

Слайд 3

Оценивание содержания

По какому критерию можно оценить и сопоставить ответы экспертов?

Оценивание содержания По какому критерию можно оценить и сопоставить ответы экспертов?

Слайд 4

Оценивание содержания

Критерий оценивания ⎯ эффективность измерения

Оценивание содержания Критерий оценивания ⎯ эффективность измерения

Слайд 5

Процедура оценивания

Процедура оценивания

Слайд 6

Процедура оценивания

Процедура оценивания

Слайд 7

Аффект неадекватности Неймарк

Аффект неадекватности Неймарк

Слайд 8

Аффект неадекватности Неймарк

Аффект неадекватности Неймарк

Слайд 9

Аффект неадекватности Неймарк

Аффект неадекватности Неймарк

Слайд 10

Проблематизация

И что с этим всем делать "оцененным" экспертам?..

Проблематизация И что с этим всем делать "оцененным" экспертам?..

Слайд 11

Второе взаимооценивание (Дельфийский метод экспертных оценок и прогнозирования)

Второе взаимооценивание (Дельфийский метод экспертных оценок и прогнозирования)

Слайд 12

Относительный аффект неадекватности

Относительный аффект неадекватности

Слайд 13

Самоопределение группы

Аффект неадекватности ⎯
это хорошо или плохо?

Самоопределение группы Аффект неадекватности ⎯ это хорошо или плохо?

Слайд 14

Аффект неадекватности и закон Йеркса-Додсона

Аффект неадекватности и закон Йеркса-Додсона
Имя файла: Аффект-неадекватности-Неймарк-–-показатель-капитализации-человеческих-ресурсов.pptx
Количество просмотров: 137
Количество скачиваний: 0