Содержание
- 2. Александр Яковлевич Хинчин (7(19) июля 1894 – 18 ноября 1959) советский математик, один из наиболее значимых
- 3. Александр Хинчин родился в селе Кондрове Калужской области 7 (19) июля 1894 года
- 4. Его отец - видный инженер-технолог Яков Григорьевич (Гершевич) Хинчин, впоследствии управляющий Кондровскими бумажными фабриками, затем —
- 5. Отец обеспечил сыну хорошее домашнее воспитание и образование, развил интерес к знаниям и искусству. В целом
- 6. Годы ранней юности будущего математика были годами увлечения литературой, результатом которого оказались несколько сборников стихов, изданных
- 7. Литературные интересы долго боролись в нем с математическими. Увлечение математикой окончательно победило только в последнем классе
- 8. В 1911 г. поступил на физико-математический факультет Московского университета, где вскоре стал учеником Д. Е. Егорова
- 9. Первый его самостоятельный научный шаг был вызван работами А. Данжуа о примитивных функциях. В докладе, прочитанном
- 10. Его преподавательская деятельность началась в 1918 в Иваново-Вознесенске, куда он переехал с группой московских математиков во
- 11. В 1922 г. в МГУ был организован Научно-исследовательский институт математики и механики. С момента его организации
- 12. Член-корреспондент АН СССР (1939). Действительный член Академии педагогических наук, один из её основателей (1943), автор трудов
- 13. Скончался академик Хинчин в Москве в ноябре 1959 году после тяжёлой продолжительной болезни, похоронен на новом
- 14. Научная деятельность Ранние работы Хинчина были сосредоточены на математическом анализе. Позднее он применил методы метрической теории
- 15. А. Я. Хинчин — один из самых блестящих представителей Московской математической школы. Им получены основополагающие результаты
- 16. Наследие
- 18. Скачать презентацию















Габардин. Габардиновые шторы
Брестская крепость
20140521_moya_moskva
Серго Слесарка
British Symbols
Творения мира
Бизнес-план Агрокролик
Обзор системы и процесса усыновления
Математическое описание случайных явлений (часть 1)
Роль информационных и коммуникационных технологий в учебно-тренировочном процессе танцоров акробатического рок-н-ролла
Причины возникновения стрессовых состояний и их профилактика
Проектирование курса по выбору на примере изучения Скандинавских стран Европы
Сложение многозначных чисел
Транспортно-экспедиторские операции в сфере ВЭД Преподаватель: Журова Анна Владимировна, кандидат экономических наук, доцент ка
Учебно-методическая разработка цикла уроков русского языка в 8 классе Раздел: «Словосочетание как единица синтаксиса» Первый уро
Speaker
Интегрированный урок (русский язык + риторика) 3 класс Учитель: Ельмакова Елена Константинована МОУ «Гимназия №6» г.Новочебоксарс
Перед вами 2 класс "Солнышко"
История экономической мысли
Информационные системы и технологии
Менеджмент качества. Управление образованием в условиях модернизации (элективный курс, I)
Привитие этнокультурных ценностей через урок и внеклассные мероприятия
Чатная жизнь
Как человек использует свойства воздуха
Театр
Доказательство и доказывание в гражданском процессе
Тема урока:Стартап или франчайзинг?
Турция/Аксарай. Наша основная миссия