Содержание
- 2. Понятие и свойства алгоритма Виды алгоритмических конструкций.
- 3. Понятие и свойства алгоритма. Алгоритм – это точное предписание на выполнение последовательности действий, приводящих от исходных
- 4. Дискретность. Алгоритм состоит из отдельных законченных шагов – операций, которые и составляют всю последовательность. На первом
- 5. Понятность. Каждый шаг алгоритма должен быть понятен и выполним для конкретного исполнителя. Далее
- 6. Результативность. Количество шагов алгоритма должно быть конечным и их последовательность должна приводить к запланированному результату. Далее
- 7. Определённость. На каждом шаге алгоритма однозначно и точно определены действия. Далее
- 8. Массовость. Возможность многократного применения алгоритма с различными исходными данными.
- 9. Виды алгоритмических конструкций ЛИНЕЙНАЯ ВЕТВЛЕНИЕ ЦИКЛ
- 10. Линейная алгоритмическая структура Структура алгоритма называется линейной, если все команды в ней выполняются последовательно друг за
- 11. На языке блок-схем Начало Команда 1 Команда 2 Команда 3 Конец Задачи.
- 12. Задачи с линейными алгоритмами.
- 13. На алгоритмическом языке НАЧ Название алгоритма 1. Команда 2. Команда 3. Команда КОН
- 14. На языке программирования QBasic REM Название алгоритма INPUT (Оператор присваивания) PRINT END Задачи.
- 15. Примеры программ на QBasic. REM вычисление функции. INPUT “Введите значение х”; x Y = SQR(X^2+3) -
- 16. Программы с линейными алгоритмами (продолжение). Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы:
- 17. На языке программирования Pascal PROGRAM Название программы; VAR имена переменных : тип переменных; BEGIN READ (имена
- 18. Алгоритмическая структура Ветвление Ветвление – это структура алгоритма, в которой осуществляется выбор одного из двух вариантов
- 19. На языке блок-схем Полная форма ветвления
- 20. На языке блок-схем Вариант 1 Условие Неполная форма ветвления да нет Задачи.
- 21. Задачи с разветвляющимися алгоритмами. Далее
- 22. Задачи с разветвляющимися алгоритмами (продолжение). Какое значение получит переменная Z в результате выполнения алгоритма? Х=1, Y=1;
- 23. Задачи с разветвляющимися алгоритмами (продолжение). Какое значение получит переменная Z в результате выполнения алгоритма? Х=1, Y=1;
- 24. На алгоритмическом языке (полная форма) ЕСЛИ условие ТО Команда 1 Команда N ИНАЧЕ Команда 1 Команда
- 25. На алгоритмическом языке (неполная форма) ЕСЛИ условие ТО Команда 1 Команда N КОН Вариант 1
- 26. На языке программирования QBasic Полная форма IF условие THEN Оператор 1 Оператор N ELSE Оператор 1
- 27. Примеры программ на QBasic REM Вычисление значения функции INPUT “X=”; X IF X>- 4 THEN Y=(5*X^2+2)/(X+4)
- 28. На языке программирования Pascal Полная форма IF условие THEN BEGIN Оператор 1; Оператор N END; ELSE
- 29. Алгоритмическая структура Цикл Цикл – это структура алгоритма, в которой осуществляется повторение выполнения некоторой группы операций
- 30. На языке блок-схем Тело цикла Условие Цикл с предусловием да нет Задачи.
- 31. Задачи на циклы. Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма: 1) - 11 2) –
- 32. Задачи на циклы (продолжение). Определите значение переменной m после выполнения фрагмента алгоритма: 1) 1 2) 2
- 33. На алгоритмическом языке (с предусловием) ПОКА условие НЦ Команда 1 • • • • • •
- 34. На языке программирования QBasic С предусловием WHILE условие Оператор 1 • • • • • •
- 35. На языке программирования Pascal С предусловием WHILE условие DO BEGIN Оператор 1 • • • •
- 36. На языке блок-схем Тело цикла Условие Цикл с постусловием да нет
- 37. На алгоритмическом языке (с постусловием) ДЕЛАТЬ НЦ Команда 1 • • • • • • •
- 38. На языке программирования QBasic С постусловием DO Оператор 1 • • • • • • •
- 39. На языке программирования Pascal С постусловием REPEAT Оператор 1 • • • • • • •
- 40. На языке блок-схем Цикл со счетчиком (параметром) Задачи
- 41. Задачи с циклическими алгоритмами.
- 42. На алгоритмическом языке ДЛЯ имя пар=НЗ ДО КЗ С ШАГОМ шаг НЦ Команда 1 • •
- 43. На языке программирования QBasic Со счетчиком (параметром) FOR имя пар = НЗ TO КЗ STEP шаг
- 45. Скачать презентацию










































Методика анализа и оценки степени риска
Собор Успения в Звенигороде
Учимся взаимопониманию
Презентация на тему Влияние античной культуры на современную жизнь
Презентация на тему "Мышонок Пик" 3 класс
Новые соусы к рыбным блюдам
Восточные славяне в древности
Обобщающий урок по теме: «Решение линейных неравенств с одной переменной и их систем»
Визитная карточка Китая
Сграффито
פעילות מנייה פריטים בבית
Презентация История рекламы
Целевые показатели диспансеризации. Тактика врача при диспансерном наблюдении пациентов с ВИЧ-инфекцией
Фрагмент Лекции СМО
Историко-краеведческий клуб "Наследие"
Гуманитариум. Межрегиональная инновационная образовательная программа
Брендированные приложения как эффективный маркетинговый инструмент
Презентация на тему Литературные критики 19 века
Граттаж
День флага ДНР
Галерея помещиков
Новые педагогические технологии как ресурс формирования ключевых компетентностей на уроках праваКолупаева Е.В., учитель истории
Lomonosov
Главные члены предложения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТЕМА: «Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания при обобщающих словах.
Соотношение понятий человек, индивид, личность
ЗНАК РУБЛЯ
Ядерная физика