Презентация на тему Освоение культурного наследия Многоканальная модель освоения культурного наследия
Содержание
- 2. Количество ключей у святого Петра – это метафора, с помощью которой творцы искусства пытаются подсказать нам,
- 3. «Общение» с произведениями искусства подсказывает, что для произведений искусства на первый план выступает не утилитарная, а
- 4. Царствование Александра I: три взгляда на эпоху Ф. Крюгер Конный портрет императора Александра I 1837 Цель:
- 5. Группа 2. Музейное пространство (выставка «Под знаком орла. Искусство ампира» в Государственном Эрмитаже) К. Росси. Генеральный
- 6. Группа 3. Городское пространство (архитектурные памятники) К. Беггров Вид на арку Главного штаба 1820 О. Монферран.
- 7. Б. Патерсен. Вид Казанского собора со стороны Невского проспекта. Конец XVIII в.
- 8. Б. Орловский, архитектор В. Стасов Памятник М.Б. Барклаю де Толли 1837 В. Демут-Малиновский Статуя Андрея Первозванного
- 10. Скачать презентацию







Тема Родины и Дома в творчестве Марины Цветаевой Выполнила: Горбунова Анастасия Сергеевна, 10 «В»класс, МОУ лицея 57 Руководитель: Ру
День науки. История праздника
История Японии от あ до よ. Айнский анимизм
ПНИПУ как центр инновационно-технологического развития Пермского края: основные направления и специальности
Готовка. Павлин из фруктов
Презентация на тему Влияние цвета на внимание школьников
Портрет в профиль. Фантазийный портрет
яблоки от 0 до 10
Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны
Организационный семинар
Нобелевские премии
КККК.tif
Seagate Presentation Brief. For ТраВоМаН
Физический прибор
Всё о кремнии
Товарное соседство пищевых продуктов
Сложноподчиненные предложения с придаточными цели и причины
Деятельностно-ориентированные технологии обучения в начальной школе
Интелектуальная игра
Великий русский писатель К.Д.Ушинский.
Магазин KIKO
Рождество – день особый, поверьте
Мобильный интернет-маркетинг
« Мыльный пузырь»
Языковые игры на уроках эвенкийского языка. Игровые технологии
Понятие о поясной одежде. Построение чертежа прямой юбки
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2014/2015 н.р.
Тема: