Слайд 2Оглавление – что это такое?
О чем может рассказать заголовок текста?
Что можно сказать
![Оглавление – что это такое? О чем может рассказать заголовок текста? Что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1179214/slide-1.jpg)
о содержании текста по заголовку?
Прочитав заголовок, имя автора и время, когда было написано произведение, что вы ожидаете прочитать в тексте?
Слайд 3Когда был написан текст?
Знаете ли вы что –либо из исторической литературы по
![Когда был написан текст? Знаете ли вы что –либо из исторической литературы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1179214/slide-2.jpg)
предмету обсуждения?
Если да, то, как вы думаете, о чем содержание текста?
Слайд 4Кто автор?
Как вы думаете, о чем он здесь написал?
Какие заслуги имеет автор,
![Кто автор? Как вы думаете, о чем он здесь написал? Какие заслуги](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1179214/slide-3.jpg)
и принадлежит он какому-либо сообществу?
Какие он имеет предубеждения?
Знакомы ли вы с другими работами автора по той или иной тематике?
Слайд 5Рекомендуют во время чтения текста делать заметки, обратите внимание на следующее!
О чем
![Рекомендуют во время чтения текста делать заметки, обратите внимание на следующее! О](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1179214/slide-4.jpg)
данный текст
Соответствие содержания заголовку
В чем суть текста, его основные тезисы
Доказательства того, что автор поддерживает тезис(ы)
Слайд 6Какие факты вы хотите запомнить?
Если в тексте есть удачное описание того, что
![Какие факты вы хотите запомнить? Если в тексте есть удачное описание того,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1179214/slide-5.jpg)
вы хотите запомнить, обязательно отметьте это место.
Если автор делает ссылку на интересующий вас источник обязательно сделайте пометку.