Содержание
- 2. «В списках не значился» Автор книги Борис Львович Васильев
- 3. Борис Львович Васильев – талантливый писатель, знающий о войне не понаслышке. Он прошёл суровыми дорогами войны,
- 4. В книге рассказывает о героях Брестской крепости.
- 6. У входа в подвал стоял невероятно худой, уже не имевший возраста человек. Он стоял, высоко вскинув
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3Борис Львович Васильев – талантливый писатель, знающий о войне не понаслышке. Он
Борис Львович Васильев – талантливый писатель, знающий о войне не понаслышке. Он

прошёл суровыми дорогами войны, оказавшись на фронте совсем молодым парнишкой. Его книги – это летопись времени и поколения, на плечи которого легли тяжёлые испытания.
Слайд 4В книге рассказывает о героях Брестской крепости.
В книге рассказывает о героях Брестской крепости.

Слайд 6У входа в подвал стоял невероятно худой, уже не имевший возраста человек.
У входа в подвал стоял невероятно худой, уже не имевший возраста человек.

Он стоял, высоко вскинув голову, и, не отрываясь, смотрел на солнце невидящими глазами.
И все молчали. Молчали солдаты и офицеры, молчал генерал. Молчали бросившие работу женщины невдалеке. И охрана тоже молчала. Все смотрели на эту строгую и неподвижную фигуру.
И вдруг немецкий лейтенант, щёлкнув каблуками, неожиданно вскинул руку к козырьку. Солдаты вытянулись и замерли. А русский солдат неторопливо шёл сквозь строй оцепеневших врагов и ничего не видел. Он был выше славы, выше жизни, выше смерти. В голос завыли бабы, падая в не нагретую солнцем землю. Рыдая, кланялись они до земли последнему защитнику непокорной крепости.
И все молчали. Молчали солдаты и офицеры, молчал генерал. Молчали бросившие работу женщины невдалеке. И охрана тоже молчала. Все смотрели на эту строгую и неподвижную фигуру.
И вдруг немецкий лейтенант, щёлкнув каблуками, неожиданно вскинул руку к козырьку. Солдаты вытянулись и замерли. А русский солдат неторопливо шёл сквозь строй оцепеневших врагов и ничего не видел. Он был выше славы, выше жизни, выше смерти. В голос завыли бабы, падая в не нагретую солнцем землю. Рыдая, кланялись они до земли последнему защитнику непокорной крепости.
- Предыдущая
Литературное чтение в 4 классеСледующая -
Евгений Онегин

Введение федеральных государственных требований (ФГТ) в систему дошкольного образования Приказ Министерства образования РФ от 2
Возрастные особенности подросткового возраста.Техники эффективного общения с подросткамиПсихолог:Баянова А.В.
Новогорск Организация и проведение эвакомероприятий в ЧС Автор: кандидат военных наук, доцент Кузьмин Александр Иванович.
Презентация на тему Стихийные природные явления
Тестирование веб-проектов в Agile Асхат Уразбаев, ScrumTrek. - презентация
Биологическая и социальная природа человека. Науки об организме человеке.
ПОД КОНТРОЛЬ ОБЩЕСТВЕННОСТИ
Дизайн сумки
Буква Я,я звук [йа]
Стол металлический на колесиках
9 Персонал и его структура
Уроки коллективного творчества
Мастер украшения помогает сделать праздник
Рекомендации как повысить самооценку
Районный конкурс «Лучшая методическая служба-2010»
Древний Рим. От возникновения города до падения республики
О системе выявления и поддержки педагогов, работающих с одаренными детьми: критерии оценки деятельности
Здоровое питание
Начало продаж новых продуктов PROMT 7.0 Актуальные вопросы
Барышня-крестьянка портрет
Военные профессии в стихах и картинках
Заповедники России
My Trip To The Colosseum
Открытое мероприятие по изобразительному искусству
Лермонтов - мастер художественного перевода. Сопоставительный анализ стихотворений М.Ю.Лермонтова
Современные методы мотивации
Проект Волс
Тема урока: Решение неравенств.