Аналіз практичного досвіду правопорушень. Заповнення форми оцінки, типові помилки, обговорення труднощів

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ІСТОРІЯ ПРАВОПОРУШЕНЬ
Рекомендації щодо заповнення:
Скоїв злочин за ознаками ст. 289 КК України, а саме вкрав автомобіль разом із своїм другом, який також перебуває на обліку КВІ.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ІСТОРІЯ ПРАВОПОРУШЕНЬ
Рекомендації щодо заповнення:
Засуджений 09.09.2016 р. Мелітопольським міськрайонним судом до 1 р. позбавлення волі з випробуванням 1 р. На обліку КВІ м. Мелітополя з 10.10.2016 р.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
СТОСУНКИ В СІМ’Ї

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
СТОСУНКИ В СІМ’Ї
Рекомендації щодо заповнення:
Зі слів підлітка та згідно інформації ССД, батько тривалий час не проживає в сім’ї та не приймає участі у вихованні сина. Матір, коли свариться з батьком, байдуже ставиться до того, як одягнута дитина, чи відвідує син школу, з ким він спілкується, де ночує. Матір неодноразово була притягнута до адміністративної відповідальності за невиконання батьківських обов’язків.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
СТОСУНКИ В СІМ’Ї

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
СТОСУНКИ В СІМ’Ї
[U1]
Рекомендації щодо заповнення: зі слів підлітка, він вважає себе достатньо дорослим, щоб його контролювала матір. Крім того матір працює на двох роботах, у зв’язку із чим вдома проводить мало часу, сина, майже, не бачить.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
СТОСУНКИ В СІМ’Ї
[U1]
Рекомендації щодо заповнення: з бесід із матір’ю та підлітком, матір намагається постійно контролювати сина, де він, з ким. Батько вважає, що таким чином вона виховує сина “мамінкіним синочком”, і навпаки каже, що хай сам вирішує своє проблеми та приймає свої рішення, хай потім сам розбирається з наслідками своїх дій

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ОСВІТА, НАВЧАННЯ ТА ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ
Рекомендації щодо заповнення: зі слів підлітка, матері та згідно інформації школи, він хотів вступити до училища, але не встиг зібрати документи, через що залишився у школі. Навчатися йому не цікаво, через це він допускає багато прогулів.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ОСВІТА, НАВЧАННЯ ТА ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ
Рекомендації щодо заповнення: згідно інформації школи та зі слів підлітка, був помічений у вживанні пива на території школи під час уроків, часто є ініціатором бійок з іншими учнями на перервах та після уроків.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ОСВІТА, НАВЧАННЯ ТА ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ
Рекомендації щодо заповнення: згідно інформації школи та із бесіди з підлітком, через часті прогули та бійки з учнями, часто конфліктує з вчителями та адміністрацією школи. На зауваження вчителів реагує бурхливо, свариться з ними та сперечається.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ОСВІТА, НАВЧАННЯ ТА ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ
Рекомендації щодо заповнення: згідно інформації навчального закладу, підліток допускає багато пропусків навчання, через що має низьку успішність. Прогули пояснює різними вигаданими причинами, у зв’язку із прогулами був поставлений на внутрішкільний облік. Матір неодноразово викликалася з цього приводу.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ДОЗВІЛЛЯ ТА ВІДПОЧИНОК
Рекомендації щодо заповнення: із бесід з підлітком та його матір’ю, хлопець увесь вільний час проводить за комп'ютером, граючи в он-лайн ігри або спілкується у соціальних сітках. У вечорі гуляє з друзями по місту.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ДОЗВІЛЛЯ ТА ВІДПОЧИНОК
[Л1]
[Л1]
Рекомендації щодо заповнення: із бесід з підлітком та його батьками, згідно інформації училища, хлопець іноді грає у футбол, але це має епізодичний характер, в училищі гуртки не відвідує, у громадському житті училища участі не приймає.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ДОЗВІЛЛЯ ТА ВІДПОЧИНОК
Рекомендації щодо заповнення: зі слів матері, дівчина не має постійних інтересів, усі захоплення короткотривалі

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
СТОСУНКИ З ДРУЗЯМИ ТА ОДНОЛІТКАМИ
Рекомендації щодо заповнення: з бесіди з підлітком, вчинив крадіжку з хлопцем, який на даний час також перебуває на обліку КВІ, крім того дружить з хлопцем, який, зі слів матері, вживає наркотики.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ВЖИВАННЯ ПСИХОАКТИВНИХ РЕЧОВИН
Рекомендації щодо заповнення: зі слів матері та підлітка, іноді (приблизно раз на тиждень) вживає з друзями пиво та алкогольні енергетики, .

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
ВЖИВАННЯ ПСИХОАКТИВНИХ РЕЧОВИН
Рекомендації щодо заповнення: Зі слів матері, коли підліток вживає алкоголь, вони сваряться, через те що підліток, будучі у стані алкогольного сп’яніння не може адекватно реагувати на зауваження з цього приводу.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
Особисті якості та поведінка
Рекомендації щодо заповнення: із бесід з підлітком, встановлено, що хлопець вирішує свої проблеми виходячи з ситуації, не замислюючись над наслідками.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
Особисті якості та поведінка
Рекомендації щодо заповнення: із бесід з підлітком, встановлено, що хлопець не довіряє людям, які намагаються йому допомогти, тому як вважає, що він на це не заслуговує.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
Особисті якості та поведінка
Рекомендації щодо заповнення: підліток пояснює свою поведінку тим, що його виховував, дядько, який багато перебував у місцях позбавлення волі, та хлопець звик таким чином спілкуватися з людьми (використовує тюремний жаргон). Крім того підліток вважає, що жити за “воровськими традиціями” – це краще ніж жити за законами країни.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
Особисті якості та поведінка
Рекомендації щодо заповнення: згідно інформації школи та зі слів матері, підліток одразу бурхливо реагує на зауваження, а потім через 10-15 хвилин, просить пробачення за свою поведінку за свої слова.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
Особисті якості та поведінка
Рекомендації щодо заповнення: згідно інформації школи та зі слів матері, підліток часто на зауваження поводиться зухвало, часто погрожує іншим учням, якщо вони з ним не згодні, але загрози не приводить до дії.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
Особисті якості та поведінка
Рекомендації щодо заповнення: зі слів матері, підліток часто просить її щось йому купити, а він у свою чергу буде ходити до школи, але після покупки цього не робить. У школі намагається підкорити собі молодших, погрожуючи, якщо вони не будуть його слухати та не будуть робити як він каже, то у них буде багато проблем.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ
Ставлення до правопорушень
Рекомендації щодо заповнення: із бесід з підліток, він перекладає відповідальність за злочин на свого співучасника злочину, а сам він не зміг йому відмовити. Каже, що він злочин не скоював, а стояв на вулиці та слідкував щоб нікого не було.

ОЦІНКА КРИМІНОГЕННИХ ФАКТОРІВ

ОЦІНКА ФАКТОРІВ СПРИЙНЯТТЯ
ОСОБИСТІСНІ
Рекомендації щодо заповнення: зі слів підлітка та матері, вітчим у стані алкогольного сп’яніння часто б’є матір та дітей.

ОЦІНКА ФАКТОРІВ СПРИЙНЯТТЯ
ОСОБИСТІСНІ
Рекомендації щодо заповнення: із бесід з підлітком, встановлено, що він не може відмовити людям, які його про щось просять, навіть, коли розуміє що ця допомога може мати негативні наслідки, що вказує на недостатньо розвинуті комунікативні навички..

ОЦІНКА ФАКОРІВ СПРИЙНЯТТЯ
СИТУАТИВНІ
Рекомендації щодо заповнення: згідно інформації УІТ, батько раніше був засуджений за крадіжки, був у місцях позбавлення волі. На даний час перебуває на обліку КВІ за шахрайство.

ОЦІНКА ФАКТОРІВ СПРИЙНЯТТЯ
СИТУАТИВНІ
Рекомендації щодо заповнення: зі слів підлітка та його матері, підліток раніше займався боксом, на даний час сім’я не може собі дозволити ці заняття через фінансові труднощі,.

ОЦІНКА ФАКТОРІВ ЗАХИСТУ
Рекомендації щодо заповнення: з бесіди з батьком та підлітком, виявлено що підліток адекватно реагує на справедливі зауваження оточуючих, хлопець самостійно заробляє та розпоряджається своїми коштами, відкладає гроші на новий планшет.

ОЦІНКА ФАКТОРІВ ЗАХИСТУ
Рекомендації щодо заповнення: із бесіди з підлітком та соц. Фахівцем, встановлено, що підліток закінчивши училище, самостійно звернувся до свого соц. Фахівця для отримання допомоги щодо подальшого працевлаштування та допомоги щодо поселення у соціальний гуртожиток.

ОЦІНКА ФАКТОРІВ ЗАХИСТУ
Рекомендації щодо заповнення: із бесіди з хлопцем та його матір’ю, згідно інформації куратора, підліток навчається на автослюсаря, у вільний час працює на СТО помічником.