Содержание
- 2. Планирование проекта Проект направлен на поиск оригинальных идей в преподавании физики для 7-го класса по теме
- 3. 7 класс. Тема проекта: «Простые механизмы». УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ: 1. Визитная карточка проекта. 2. Подготовка к проекту
- 4. Оценка и стандарты. Контроль проводится по нескольким направлениям. Во-первых, по каждой учебной теме проводится опрос усвоения
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Планирование проекта
Проект направлен на поиск оригинальных идей в преподавании физики для
Планирование проекта
Проект направлен на поиск оригинальных идей в преподавании физики для

7-го класса по теме «Механическая работа». Проект предполагает творческое освоения ребятами ряда учебных тем. В рамках проекта часть уроков отводится под обсуждение в классе основных теоретических положений в рамках учебных тем с использованием методических материалов учителя. Демонстрируются приемы экспериментального исследования с использованием дидактических материалов. Значительный упор делается на проведенные группами школьников самостоятельных исследования как у себя дома и в школьной физической лаборатории с последующей систематизацией и оформлением. Работа в кабинете информатики во внеурочное время. Результаты заслушиваются и обсуждаются на уроках.
Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе исследовательские навыки.
Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе исследовательские навыки.
Планирование проекта:
Образовательная среда проекта:
Слайд 37 класс. Тема проекта: «Простые механизмы».
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ:
1. Визитная карточка проекта.
2.
7 класс. Тема проекта: «Простые механизмы».
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ:
1. Визитная карточка проекта.
2.

Подготовка к проекту ( вводная презентация учителя)
3. Публикация для родителей (буклет)
1. Внешняя сторона , 2. Внутренняя сторона.
4. Работы учащихся (презентации)
а) «Для чего используют наклонную плоскость?»;
б) «Чем отличается подвижный блок от неподвижного?»;
в) «Может ли человек развить мощность в лошадиную силу?»;
г) «Как в древности использовали простые механизмы?».
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:
3. Публикация для родителей (буклет)
1. Внешняя сторона , 2. Внутренняя сторона.
4. Работы учащихся (презентации)
а) «Для чего используют наклонную плоскость?»;
б) «Чем отличается подвижный блок от неподвижного?»;
в) «Может ли человек развить мощность в лошадиную силу?»;
г) «Как в древности использовали простые механизмы?».
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:
Презентация учителя
Работы учащихся
Слайд 4Оценка и стандарты.
Контроль проводится по нескольким направлениям.
Во-первых, по каждой учебной теме
Оценка и стандарты.
Контроль проводится по нескольким направлениям.
Во-первых, по каждой учебной теме

проводится опрос усвоения основных теоретических положений и проверка умения решать расчетные задачи и задачи, связанные с наблюдением и анализом.
Во-вторых, оценивается активность участников исследований проводимых в группах и достигнутые ими уровни компетентности.
В третьих, оцениваются работы групп по проведению исследований: успешность защиты результатов и их оформление с использованием электронных форм.
Проект соответствует теме «Механическая работа» в рамках государственного стандарта по предмету «Физика» — 7–й класс.
Во-вторых, оценивается активность участников исследований проводимых в группах и достигнутые ими уровни компетентности.
В третьих, оцениваются работы групп по проведению исследований: успешность защиты результатов и их оформление с использованием электронных форм.
Проект соответствует теме «Механическая работа» в рамках государственного стандарта по предмету «Физика» — 7–й класс.
- Предыдущая
Свойства степениСледующая -
Частица как часть речи
Примеры оформления фотозон и размещения хэштегов
Uehnj;bnjr cfqn
Call-центр – инструмент оценки эффективности ДМ и рекламных коммуникаций
Организация образовательной деятельности в условиях ФГОС для обучающихся с ОВЗ
Системы водоснабжения и канализации
Гражданин - это кто?
Презентация на тему Понятие процента
Сценарий праздника «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики»
Формальные и визуальные методы конструирования компонентов
Пунические войны
УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ОСНОВНЫМИ СОСТАВЛЯЮЩИМИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ И ПРОВОДИМЫМИ СОЦИАЛЬНЫМИ И ЭКОНОМИЧ
Праздник чествования победителей-2012
ЗВУКИ Н-НЬ
Этапы решения задач на части
В помощь выпускнику
Мегафон. Козловская
VI – ая конференция директоров БАС. Санкт-Петербург, 30.03.2006 – 31.03.2006
Урок математики 2 класс
Презентация на тему Мир глазами историка Окружающий мир 4 класс
Система (от греч. Sistema – целое, составленное из частей, соединение) – это множество элементов, находящихся в отношениях и связях дру
Проекты АНО Центр Инициатива
Социальный инжиниринг и социальные сети
Тайны Аркаима
Элементы специальной теории относительности
Презентация на тему Четырехугольники вокруг нас
Суриков Василий Иванович
Мурманск – патриотичный город Севера
Способы двигательной деятельности