Содержание
Слайд 3Проблемный лист анонима
Негативная оценка себя
«Я все время все порчу», «У меня
Проблемный лист анонима
Негативная оценка себя
«Я все время все порчу», «У меня

не получается выполнить хорошо»
«Я не могу принять себя – свое тело, свои страхи, свою неуверенность, свои проблемы»
Чувство одиночества
«Несмотря на то, что меня постоянно окружают люди, у меня чувство одиночества»
«Часто происходит так, что я чувствую себя лишней, не нужной»
Страх за свою дальнейшую судьбу
«От меня многого ждут, но я боюсь, что не смогу чего-то добиться и оправдать чужие ожидания»
«Мне страшно то, что мне перестало быть страшно…»
Депрессия
«Меня преследует постоянное настроение подавленности и не желания, что-то с этим делать», «А смысл?», «Кому это надо?»
«Я от всего устала, мне ничего не хочется»
Угнетенное состояние
«Хочется спрятаться в свой домик, как улитка».
«Я не могу принять себя – свое тело, свои страхи, свою неуверенность, свои проблемы»
Чувство одиночества
«Несмотря на то, что меня постоянно окружают люди, у меня чувство одиночества»
«Часто происходит так, что я чувствую себя лишней, не нужной»
Страх за свою дальнейшую судьбу
«От меня многого ждут, но я боюсь, что не смогу чего-то добиться и оправдать чужие ожидания»
«Мне страшно то, что мне перестало быть страшно…»
Депрессия
«Меня преследует постоянное настроение подавленности и не желания, что-то с этим делать», «А смысл?», «Кому это надо?»
«Я от всего устала, мне ничего не хочется»
Угнетенное состояние
«Хочется спрятаться в свой домик, как улитка».
Слайд 5Симптомы
Поведенческие: социальная пассивность
Мотивационные: снижение мотивации, потеря интереса
Аффективные: чувство вины, тревога, стыд
Когнитивные: плохая
Симптомы
Поведенческие: социальная пассивность
Мотивационные: снижение мотивации, потеря интереса
Аффективные: чувство вины, тревога, стыд
Когнитивные: плохая

концентрация внимания, постоянные сомнения, нерешительность
Соматические: головные боли, бессонница
Соматические: головные боли, бессонница
- Предыдущая
Самообразование педагога ДОО

Презентация франчайзингового проекта магазина«Ваш карниз» Ноябрь 2009
Адаптация пятиклассников к обучению в среднем звене
Перегонка и ректификация
Интернет-магазин White birds
NORTH-WEST SIDE
Оптическое искусство (оп-арт) как синтез науки и искусства
Механическое движение. Плотность
Landing page: создаём эффективные посадочные страницы
Музей Ф.М. Достоевского
Русская изба, ее конструкция и декор, их единство
Трудовой кодекс Охрана труда
2.Выявление потребностей (1) (1)
Алжир
Причины, цена и значение великой Победы
ОТБОР 1. Назовите 5 континентов. 2. Назовите 4 океана. 3. Назовите 7 климатических зон Земного шара. ОТБОР 1. Назовите 5 континентов. 2. Наз
М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»
Электризация тел. Электрическое поле. Закон Кулона. Напряжённость электрического поля
Дидактика как раздел педагогического знания
Русский язык
Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода
Как писать курсовую работу ?
Презентация на тему Искусство в жизни современного человека
Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО
Business Performance Management на платформе Microsoft Business Intelligence
Календарно-тематический план (КТП)
Понятие производства
The Ninth Wave
Тема. Вступ до стереометрії