Содержание
- 2. Особое место среди загрязняющих веществ занимают тяжелые металлы. Тяжелые металлы относятся к приоритетным загрязняющим веществам, наблюдения
- 3. Наибольшее распространение для измерения содержания тяжелых металлов в объектах окружающей среды приобрели спектроскопические методы. К таким
- 4. Связь между величиной поглощения и концентрацией элемента в пробе выражается из закона Бугера-Ламерта-Бера I=I0e-kCl, который можно
- 5. Для измерения величины атомного поглощения А необходимо соблюдение двух условий, сформулированных Уолшем : 1) λEmax =
- 6. Основные элементы ААС 1-лампа; 2-атомизатор; 3-монохроматор; 4-преобразователь; 5-приемник.
- 7. Источники излучения 1. Лампа с полым катодом 2. Безэлектродная лампа 3. Настраиваемый лазер
- 8. 1. Лампа с полым катодом является газоразрядной. Она состоит из полого катода цилиндрической формы, вблизи которого
- 9. 2. Внутри безэлектродной лампы с помощью катушки 4, по которой проходит ток высокой частоты, создается сильное
- 10. 3. Настраивающиеся лазеры, имеющие определенные преимущества перед другими источниками. Их применение позволяет обойтись без большого набора
- 11. Атомизатор - это устройство, необходимое для перевода пробы в атомные пары с возможно большей эффективностью. Существуют
- 12. Пламенные атомизаторы Для атомизации в атомно-абсорбционном анализе чаще всего используют пламя. Пламя - это низкотемпературная плазма,
- 13. Непламенные методы атомизации. Наивысшую чувствительность в ААС имеют приборы с электротермической атомизацией, в которых, в отличие
- 14. Температурная программа графитовой печи Электротермический атомизатор с графитовой кюветой нагревается по определенной температурной программе, показанной на
- 15. Построение градуировочной характеристики.
- 16. Построение градуировочной зависимости осуществляют перед измерением концентраций определяемого металла в пробах, а также после замены графитовой
- 17. Преимущества пламенного метода. Дешевизна прибора. Недостатки метода. Необходимо выполнение следующих условий. 1. Пламя должно быть высоко
- 18. Пределы обнаружения элементов методом ААС, мкг/л
- 19. Сравнение методов определения тяжелых металлов.
- 20. На таблице синим цветом показаны элементы, которые можно определить с помощью атомно-абсорбционного, атомно-эмиссионного и масс-спектрометрического методов.
- 21. У различных методов различные пределы обнаружения. Метод ICP-MS (масс спектрометрия с индуктивно-связанной плазмой ) является наилучшим
- 22. Атомно-абсорбционный анализатор КВАНТ-2А (Квант) Спектрометр предназначен для проведения количественного элементного анализа по атомным спектрам поглощения и
- 23. Атомно-абсорбционный спектрометр КВАНТ-2А-ГРГ (Квант) Гидридная модель КВАНТ-2А-ГРГ в основном применяется для контроля питьевой воды, пищевых продуктов
- 24. Атомно-абсорбционный анализатор КВАНТ-Z.ЕТА (Квант) Спектрометр предназначен для элементного анализа жидких проб различного происхождения и состава на
- 25. Атомно-абсорбционный анализатор Novaa300 (Analytik Jena AG) Удобный в работе и надежный пламенный атомно-абсорбционный спектрометр с выдающимися
- 26. Атомно-абсорбционный анализатор Simaa 6100 (Perkin Elmer) В настоящее время фирма занимает лидирующее положение в мире (более
- 27. Атомно-абсорбционный анализатор АА-6800/АА-6650 (Shimadzu) Высококлассные спектрофотометры моделей АА-6800/АА-6650 оснащены двумя атомизаторами: пламенным и высокочувствительным электротермическим, смена
- 29. Скачать презентацию


























Сохранение психологического здоровья учащихся и учителей
Земля Earth
Поэма Лермонтова Демон в картинах Михаила Врубеля
Капсула культуры
VI школьная конференция исследовательских и проектных работ учащихся
Козьма Прутков
Обобщение знаний по теме Зарубежная Европа
Металлы в строительстве
Правонарушение и юридическая ответственность
Виды структур управления
Презентация на тему Дикие животные. Детская энциклопедия
Спрос на товар. Статистика опроса потребителей
Страны Восточной Европы
Современная модель музыкального воспитания детей
Funny pancake day quiz
Рабочая документация классного руководителя
Классицизм Живопись
Рекомендации по написанию основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения
Урок № 3. Линейная функция и ее график
Художественный ансамбль собора Святого Петра в Риме
WhirlpoolКондиционеры 2011
Модель гражданско-патриотического воспитания школьников в условиях сельской малокомплектной школы
Свойства прямоугольного параллелепипеда
Baby O детское очищающее молочко
Опыт Австралии по освоению месторождений полезных ископаемых на территориях с трудными природными условиями
Как написать эссе на немецком языке?
Виды энергий
1C:ПРЕДПРИЯТИЕ 8.0