Содержание
- 2. Спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая столы, входить в кабинет и занимать отведенные места, ничего
- 3. Спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая столы, входить в кабинет и занимать отведенные места, ничего
- 4. Учащиеся отвечают за состояние своего рабочего компьютерного места и сохранность размещенного на нем оборудования. ?
- 5. Бережно обращаться с техникой. При порче оборудования учащийся несёт материальное возмещение. ?
- 6. Бережно обращаться с техникой. При порче оборудования учащийся несёт материальное возмещение. ? Почему ?
- 7. Учащиеся следят за исправностью аппаратуры и немедленно прекращают работу при появлении необычного звука, странного поведения или
- 8. Учащиеся следят за исправностью аппаратуры и немедленно прекращают работу при появлении необычного звука, странного поведения или
- 9. При появлении запаха гари немедленно прекратить работу и сообщить об этом преподавателю. ?
- 10. При появлении запаха гари немедленно прекратить работу и сообщить об этом преподавателю. ? Почему ?
- 11. ? В компьютерном классе строго запрещается: Бегать в компьютерном классе Кидать предметы Толкаться Сорить Приносить магнит
- 12. ? В компьютерном классе строго запрещается: Бегать в компьютерном классе Кидать предметы Толкаться Сорить Приносить магнит
- 13. ? В компьютерном классе строго запрещается: Включать компьютер без разрешения учителя Устанавливать программы без разрешения учителя
- 14. ? В компьютерном классе строго запрещается: Включать компьютер без разрешения учителя Устанавливать программы без разрешения учителя
- 15. ? Учащиеся должны : Строго выполнять все рекомендации и текущие указания учителя. Плавно нажимать на клавиши,
- 16. ? Учащиеся должны : Строго выполнять все рекомендации и текущие указания учителя. Плавно нажимать на клавиши,
- 17. ? Учащиеся должны : Работать за клавиатурой с чистыми руками. Никогда не устранять самостоятельно неисправности в
- 18. ? Учащиеся должны : Работать за клавиатурой с чистыми руками. Никогда не устранять самостоятельно неисправности в
- 19. ? Учащиеся должны : Не вставать со своих компьютерных мест, когда в кабинет входят посетители. Не
- 20. ? Учащиеся должны : Не вставать со своих компьютерных мест, когда в кабинет входят посетители. Не
- 21. ? Учащимся запрещается: Трогать разъемы соединительных кабелей. Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления.
- 22. ? Учащимся запрещается: Трогать разъемы соединительных кабелей. Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления. Почему ?
- 23. ? Учащимся запрещается: Прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора. Отключать компьютер не закрыв все
- 24. ? Учащимся запрещается: Прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора. Отключать компьютер не закрыв все
- 25. ? Учащимся запрещается: Класть ручки, книги, тетради на монитор и клавиатуру. Работать во влажной одежде и
- 26. ? Учащимся запрещается: Класть ручки, книги, тетради на монитор и клавиатуру. Работать во влажной одежде и
- 27. ? Учащимся запрещается: Кушать за компьютером Ставить сосуды с водой Ставить горшки и вазы с цветами
- 28. ? Учащимся запрещается: Кушать за компьютером Ставить сосуды с водой Ставить горшки и вазы с цветами
- 29. ? Учащимся необходимо: Сидеть так, чтобы линия взора приходилась на центр экрана, чтобы не наклоняясь пользоваться
- 30. ? Учащимся необходимо: Сидеть так, чтобы линия взора приходилась на центр экрана, чтобы не наклоняясь пользоваться
- 31. ? Учащимся необходимо: Работать на расстоянии 60-70 см от экрана монитора (допустимо не менее 50 см)
- 32. ? Учащимся необходимо: Работать на расстоянии 60-70 см от экрана монитора (допустимо не менее 50 см)
- 33. ? Учащимся необходимо: Начинать работу только по указанию преподавателя "приступить к работе".
- 34. ? Учащимся необходимо: Начинать работу только по указанию преподавателя "приступить к работе". Почему ?
- 35. ? Учащимся необходимо: Учащиеся, имеющие очки для постоянного ношения, обязательно должны работать за дисплеем в очках.
- 36. ? Учащимся необходимо: Учащиеся, имеющие очки для постоянного ношения, обязательно должны работать за дисплеем в очках.
- 37. ? Через каждые 15 - 20 минут работы за компьютером следует делать перерыв. Во время этих
- 38. ? Почему ? Через каждые 15 - 20 минут работы за компьютером следует делать перерыв. Во
- 39. ? Учащимся необходимо: во время перемены, выходить из компьютерного класса. Ежедневно делать влажную уборку в классе
- 40. ? Учащимся необходимо: во время перемены, выходить из компьютерного класса. Ежедневно делать влажную уборку в классе
- 41. ? Учащиеся не должны : браться за зеркальную сторону дисков Играть шторкой дискеты Правильно вставлять дискеты
- 42. ? Учащиеся не должны : браться за зеркальную сторону дисков Играть шторкой дискеты Правильно вставлять дискеты
- 43. Если ты хороший мальчик, То не суй в розетку пальчик, Проводами не играй: Не известно есть
- 44. Если где- то заискрит, Или что-нибудь дымит, Время попусту не трать - Нужно взрослого позвать. Ведь
- 45. Бережливым быть умей, И по клавишам не бей, Там учтите этот факт, Электрический контакт.
- 46. Мышка может другом стать, Коль ее не обижать. Дрессируй ее умело, Не крути в руках без
- 47. Если вводишь ты "ответ", А компьютер скажет "нет", По дисплею не стучи, Лучше правила учи!
- 48. Если сбой дает машина, Терпение Вам необходимо, Не бывает без проблем Даже с умной ЭВМ!
- 49. Остальное всем известно: Чтоб не вскакивали с места, Не кричали, не толкались, За компьютеры не дрались
- 50. В куртках шубах и пальто, Не приходит к нам никто. В грязной обуви, друзья, В кабинете
- 52. Скачать презентацию

















































Презентация на тему Восточная Сибирь
Упрощение выражений
Проект «Аналогия» был запущен нами более десяти лет назад и возник как плод сочетания потенциалов юриста и бухгалтера с целью реше
Генеалогия
Колизей в Риме
1С-Битрикс: Корпоративный портал
Слова антонимы (Противоположности)
Cisco Solution Technology Integrator Сетевая безопасность для вертикальных рынков Решения для коммуникационных провайдеров СТАНДАРТ СЕТЕВОЙ БЕЗО
Китайский новый год
20 причин любить Рёму
Путь. Перемещение. Определение координаты движущегося тела
Pancakes day
Критерии и методика отнесения документов к категории для служебного пользования
Учебные видеоролики, как ресурс саморазвития
Система Box-Design & Nevo
Рекомендуемые подходы определения страховых резервов по договорам страхования жизни На основе Проекта Минфина Правил формирова
Дома гороскопа
Сложение и вычитание десятичных дробей.
Судьба старославянизмов в русском языке
Подготовка к написанию изложения по рассказу Л.Н.Толстого «Акула»
Обобщающий урок по теме:
Маркетинговые исследования
Факторы развития когнитивных способностей в процессе обучения
Доступ к данным на основе ado
Весна. Детские рисунки
Декларация на товары
Химическое действие света. Фотография
Моделирование, как метод познания (10 класс)