Автор: учитель информатики Морозова И.А. МОУ СОШ №8 с углубленным изучением отдельных предметов г. Кстово, Нижегородская область.,200

Содержание

Слайд 3

Золушка ленивая девочка ? ___________
Золушка выполняет самую грязную и тяжелую работу по

Золушка ленивая девочка ? ___________ Золушка выполняет самую грязную и тяжелую работу
дому? ___________
Мачеха добрая женщина? _________
У мачехи властный и скверный характер? ____
Сестры любят Золушку? __________

Нет

Нет

Нет

Да

Да

Слайд 4

Чем же мы можем помочь? Как научить мышку разбирать фасоль?

Чем же мы можем помочь? Как научить мышку разбирать фасоль?

Слайд 5

Вспомним:

Что такое алгоритм?
Какие свойства алгоритма вы знаете?
Какие способы

Вспомним: Что такое алгоритм? Какие свойства алгоритма вы знаете? Какие способы записи алгоритма существуют?
записи алгоритма существуют?

Слайд 8

– это алгоритм некоторые шаги которого повторяются N-количество раз.

– многократное

– это алгоритм некоторые шаги которого повторяются N-количество раз. – многократное повторение
повторение некоторого набора действий.

Цикл

Циклический алгоритм

Слайд 9

– шаги алгоритма, которые повторяются.

Тело цикла

– величина, от которой зависит число

– шаги алгоритма, которые повторяются. Тело цикла – величина, от которой зависит

повторений в цикле.

Параметр цикла

Слайд 10

Условие
Инструкция
Условие

Инструкция

ДА

НЕТ

ДА

НЕТ

Цикл «Пока»

Цикл «До»

Условие Инструкция Условие Инструкция ДА НЕТ ДА НЕТ Цикл «Пока» Цикл «До»

Слайд 11

Нарисуйте блок – схему к данному алгоритму

Нарисуйте блок – схему к данному алгоритму

Слайд 13

Игра

Игра

Слайд 14

Материалы:

Материалы:

Слайд 15

Играем

Играем

Слайд 16

Сколько нужных вещей мы собрали, а как вы думаете, для чего они

Сколько нужных вещей мы собрали, а как вы думаете, для чего они могут пригодиться?
могут пригодиться?

Слайд 17

Ребята, а вы не забыли, о чем предупреждала фея Золушку?

Давайте запишем

Ребята, а вы не забыли, о чем предупреждала фея Золушку? Давайте запишем
все то, что делала и, о чем говорила фея.

Слайд 21

Ребята, вы поняли, о чем шла речь?

Ребята, вы поняли, о чем шла речь?

Слайд 22

Примерить туфельку девушке.
Если туфелька впору девушке, то принц женится на ней, иначе

Примерить туфельку девушке. Если туфелька впору девушке, то принц женится на ней,
примерить туфельку следующей девушке.
Пока не найдется владелица туфельки повторять со строки №1.
Конец.

Слайд 23

Нарисуйте блок – схему к данному алгоритму

Нарисуйте блок – схему к данному алгоритму

Слайд 24

Сегодня на уроке вы узнали, что такое добро и зло, учились думать,

Сегодня на уроке вы узнали, что такое добро и зло, учились думать,
рассуждать, быть внимательными, а также разобрали несколько циклических алгоритмов.

Слайд 25

Параграф 3.4 стр. 76 задание 14, 15.

Творческое задание: Найти сказку в которой

Параграф 3.4 стр. 76 задание 14, 15. Творческое задание: Найти сказку в которой используется циклический алгоритм.
используется циклический алгоритм.
Имя файла: Автор:-учитель-информатики-Морозова-И.А.-МОУ-СОШ-№8-с-углубленным-изучением-отдельных-предметов-г.-Кстово,-Нижегородская-область.,200.pptx
Количество просмотров: 104
Количество скачиваний: 0