Царство в долине Нила

Содержание

Слайд 2

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 3

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 4

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 6

В чём противоречие?

Египет появился благодаря Богу Осирису.
«Египет – дар Нила».

г.Усолье-Сибирское, МОУ

В чём противоречие? Египет появился благодаря Богу Осирису. «Египет – дар Нила».
«СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 7

Проблема урока:

Почему Египет считается даром Нила?

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Проблема урока: Почему Египет считается даром Нила? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 8

Версии:

Нил давал все необходимое для жизни ( вода, плодородный ил, животные, растительность).

г.Усолье-Сибирское,

Версии: Нил давал все необходимое для жизни ( вода, плодородный ил, животные,
МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 9

Признаки цивилизации:

Неравенство, обществен-ные слои

Письменность

Появление городов

Правитель-царь, законы, государство

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова

Признаки цивилизации: Неравенство, обществен-ные слои Письменность Появление городов Правитель-царь, законы, государство г.Усолье-Сибирское,
Г.В.

Слайд 10

Природные условия Египта:

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Природные условия Египта: г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 11

«Цивилизация Египта»:

Граждане общин, правитель-вождь, знатные помощники, войны-охранники, рабы

иероглифы

Орошаемое земледелие

Царь нома

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ

«Цивилизация Египта»: Граждане общин, правитель-вождь, знатные помощники, войны-охранники, рабы иероглифы Орошаемое земледелие
№2», Масленникова Г.В.

Слайд 12

Расшифровка египетских иероглифов

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Расшифровка египетских иероглифов г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 13

Расшифровка египетских иероглифов

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Расшифровка египетских иероглифов г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 14

Что такое «государство»?

Давайте представим египетское общество в виде весов - и на

Что такое «государство»? Давайте представим египетское общество в виде весов - и
одну чашу поставим всех богатых (знать),а на другую - остальных людей (бедноту).

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 15

Что такое «государство»?

Как вы думаете, какая чаша перевесит и почему?

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ

Что такое «государство»? Как вы думаете, какая чаша перевесит и почему? г.Усолье-Сибирское,
№2», Масленникова Г.В.

Слайд 16

Подумайте, как можно уравновесить весы?
А как можно стабилизировать общество?

Что такое «государство»?

г.Усолье-Сибирское, МОУ

Подумайте, как можно уравновесить весы? А как можно стабилизировать общество? Что такое
«СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 17

Что такое «государство»?

«Государство» помогает одной группе людей держать в подчинении остальную часть

Что такое «государство»? «Государство» помогает одной группе людей держать в подчинении остальную
общества.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 18

Признаки государства:

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Признаки государства: г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 19

Объединение Египта

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Объединение Египта г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 20

Корона Верхнего и Нижнего Египта, а третья корона символизирует их объединение

3 000

Корона Верхнего и Нижнего Египта, а третья корона символизирует их объединение 3
г. до н.э. – создание единого египетского царства.

Объединение Египта

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 21

Почему Египет считается даром Нила?

Египет считают даром Нила, так как благодаря

Почему Египет считается даром Нила? Египет считают даром Нила, так как благодаря
природным особенностям этой местности, разливам реки Нила египтяне научились строить оросительные сооружения, что заставило объединиться племена в единый народ и создавать своё государство.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.