Авторская конкурсная работа «Моя школьная творческая мастерская»

Работу выполнила: учитель биологии
МКОУ Ледмозерская СОШ
п.Ледмозеро
Муезерский р-он
Республика Карелия
Полтавец Екатерина
Петровна

Я учитель прекрасной школы, к детям с радостью иду.
На земле живу карельской, край свой северный люблю.
Все здесь милое, родное: лес и звонкий ручеек.
Все здесь сердцу дорогое: и сосна, и тополек.
И свою любовь к природе детям я передаю,
О карельском о народе на уроках говорю.
Вместе сказки сочиняем про озера и леса.
В них ребятам объясняем, как хрупка наша земля.
Как сберечь её, родную, как животных сохранить,
Как травиночку любую нужно холить и любить!
Мы в походы часто ходим, спорим сидя у костра.
В этом радость мы находим, не скучаем никогда.
На экскурсии мы ездим, интересно все вокруг!
Много слышим, много видим, расширяем знаний круг.
Крепость «Корела» открыла нам секрет военный свой,
Кондопога одарила всех органною игрой.
Олонец мы посетили, поиграли там в футбол,
На прощание забили Дед Морозам классный гол!
Ваккосалми, Сортавала, град Петров и Паасо –
Интересных мест немало. Мы бывали там. Ещё
нас манят края родные: Кижи, Соловки, Валаам.
Эти острова святые многое расскажут нам.
Край Карельский изучаем на уроках и в пути.
Ждет немало тайн, мы знаем, и открытий впереди!

«В любой работе есть место творчеству.»
С. Довлатов

Рисуем с детьми плакаты на тему « Здоровый образ жизни»

В летнем пришкольном лагере делаем картины из спичек и бисера.

Мастерим из фольги вот такие цветы.

Роспись бутылок это очень здорово и интересно

ПДД без светофорика изучать не интересно. Сами смастерили костюм.

Картины из газет и картона.

«Процесс творчества характерен тем, что
творец самой своей работой и ее результатами
производит огромное влияние на тех,
кто находится рядом с ним.»
Сухомлинский В.А.