Содержание
- 2. Цели урока: Развитие и закрепление знаний генетических основ и умение их использовать для решения генетических задач;
- 3. Терминологическая разминка Генетика изучает закономерности…. Основоположником генетики является…. Совокупность генов организма… Совокупность всех признаков организма…. Ген,
- 4. Наследственности и изменчивости Грегор Мендель Генотип Фенотип Доминантный Рецессивный Неполном доминировании Расщепления признаков Дигибридным
- 7. 1.Кровь относится к: а) эпителиальной ткани б) мышечной ткани в) соединительной ткани г) нервной ткани 2.Заполнить
- 8. 3.Установите соответствие между форменным элементом крови и его характеристикой: 1. Эритроцит 2. Тромбоцит 3. Лейкоцит а.
- 9. Наследование по типу множественных аллелей Аллели, которые представлены в популяции более чем двумя аллельными состояниями, называют
- 10. Группы крови По системе АВО у человека различают четыре группы крови: I группа - ОО II
- 11. работа с учебником стр.199-200. Чем определяется группа крови? Что лежит в основе деления на группы?
- 12. Резус - фактор Rh + - аутосомно доминантный признак Rh- - аутосомно рецессивный признак Rh+Rh+ или
- 14. В одной семье установлено, что отец имеет IV группу крови по системе АВО, а мать –
- 15. Логический тренажер Мама имеет 2 группу крови, папа 3 гр.-а все дети 4 группу. Каковы генотипы
- 16. Практикум Резус-положительная женщина I группы крови, отец которой имел «-»резус и Iгруппу, вышла замуж за мужчину
- 18. Скачать презентацию