Содержание
- 3. В школе вы – ученики, А в театре – зрители, А в музее, в зоопарке –
- 4. Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь. Я машинам помогаю И тебе могу помочь! Загадка: Светофор
- 5. При помощи сигналов он разрешает и запрещает движение транспорта и пешеходов. Движение на дорогах регулирует светофор.
- 6. Хоть у вас терпенья нет, Подождите: красный свет!
- 7. Жёлтый свет на пути- Приготовьтесь идти!
- 8. Свет зелёный впереди- Вот теперь переходи!
- 9. Игра «Красный, жёлтый, зелёный!» Ирина Гурина «Малышкин светофор» Светофор нас в гости ждёт. Освещает переход. Загорелся
- 10. Жёлтый свет — не очень строгий: Жди, нам нет пока дороги. Ярко-жёлтый глаз горит: Всё движение
- 11. Наконец, зелёный глаз Открывает путь для нас. Полосатый переход Пешеходов юных ждёт!!!
- 12. транспортный пешеходный
- 13. Если надо перейти С этой целью по пути Тебе через дорогу, Всегда есть переходы!
- 14. - Переходите дорогу только на специальных переходах! - Переходя дорогу, обязательно сначала посмотри налево, а дойдя
- 15. Наземный пешеходный переход
- 16. Подземный пешеходный переход
- 17. Надземный пешеходный переход
- 18. Назови по знакам вид пешеходного перехода Подземный пешеходный переход Надземный пешеходный переход Наземный пешеходный переход
- 19. - Назовите номера тех пешеходов, которые нарушают Правила дорожного движения. 2 1 3 4 5 6
- 20. И г р а: «Это я, это я, это все мои друзья!» Кто из вас идёт
- 21. Кто из вас в трамвае тесном Уступает взрослым место? Знает кто, что красный свет- Это значит
- 22. М о л о д ц ы !
- 23. Письмо-совет инспектора ГИБДД Изучать и знать правила движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь
- 24. Не стремитесь переходить улицу, как только зажёгся зелёный свет, подождите пару секунд и убедитесь, что все
- 25. Город, в котором с тобой мы живём, Можно по праву сравнить с букварём. Азбукой улиц, проспектов,
- 26. Правила эти ты не забудь! На улицах Москвы Повнимательнее будь!
- 27. Презентацию выполнила учитель начальных классов ГБОУ Школы №1287 с углублённым изучением английского языка г. Москвы Немцева
- 29. Скачать презентацию


























Ваш Честный риэтор, думаю, нам стоит с вами попробовать
Зимующие птицы Московской области
Депозит
Служебные части речи
Организация работы по внедрению в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности
Презентация на тему Фонетика Гласные и согласные звуки
Лечиться радостью
Обман зрения
ОСНОВЫ ФАНДРАЙЗИНГА
Построение сечения геометрических тел плоскостью
Питьевая вода города Хабаровска
Сегментация рынка. Отбор целевых сегментов. Позиционирование товара
Социализация личности. Темперамент. Курс самопознания и профориентации для обучающихся 8-9 классов
Портфолио начинающего архитектора
Субъекты гражданского права. Имущественные и неимущественные права
Третейский судпри Сибирской арбитражной комиссии
Переходный возраст
История денежных средств
Разработка и принятие конституции РФ
Фасады корпусов
Модули счета импульсов SMS 1 производства ZENNER
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов: (новая форма) по английскому языку
Девиз работы: «Нельзя воспитывать, не передавая знания; всякое же знание действует воспитательно» Л.Н. Толстой.
Опыт работы МО учителей истории и обществознания по привлечению педагогов к участию в конкурсах профессионального мастерства
Карточка Билан
Сфера духовной культуры. Наука и религия
Природа и архитектура. Организация архитектурно-ландшафтного пространства
Моддинг компьютера