Слайд 2Эҙләнеү эшенең маҡсаты
Башҡорт халҡының тотемдарын өйрәнеү.
Иптәштәремдә башҡорт халҡының тарихын өйрәнеүгә ҡыҙыҡһыныу уятыу.
Эҙләнеү
![Эҙләнеү эшенең маҡсаты Башҡорт халҡының тотемдарын өйрәнеү. Иптәштәремдә башҡорт халҡының тарихын өйрәнеүгә](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-1.jpg)
эшенең гипотезаһы
Тотемдарҙың тарихын өйрәнеү;
Тикшеренеү объекты
Темаға ярашлы әҙәбиәт ,аҡһаҡалдар менән әңгәмә.
Слайд 3
Эҙләнеү эшенең сығанаҡтары
Тикшеренеү эшен башҡарыу өсөн башҡорт халҡының тотемына ҡағылышлы фәнни
![Эҙләнеү эшенең сығанаҡтары Тикшеренеү эшен башҡарыу өсөн башҡорт халҡының тотемына ҡағылышлы фәнни](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-2.jpg)
тикшеренеүҙәр, аңлатмалы, диалектик һүҙлектәр, теоретик ҡулланмалар, тотемды төрлө яҡлап өйрәнеүгә бәйле мәҡәләләр, йыйынтыҡтар файҙаланды. Шулай уҡ ауыл аҡһаҡалдары менән фекер алышыу ойошторолдо.
Эҙләнеүҙең практик әһәмиәте
Йыйылған материалдар артабан башҡорт теле дәрестәрендә һәм кластан тыш сараларҙа башҡорт халҡының тарихын өйрәнеүҙә өҫтәмә материал булып, мәктәп музейында файҙаланыла ала.
Структураһы – тикшеренеү эше инештән, төп өлөштән, йомғаҡлауҙан, ҡулланылған әҙәбиәт исемлегенән тора.
Слайд 5НИМӘ УЛ ТОТЕМ ?
Ырыу- ҡәбилә йәмғиәте ваҡытында ҡайһы бер ырыу төркөмөнөң нәҫел
![НИМӘ УЛ ТОТЕМ ? Ырыу- ҡәбилә йәмғиәте ваҡытында ҡайһы бер ырыу төркөмөнөң](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-4.jpg)
башы, ырыу терәге итеп табынған нәмә, йәнлек, үҫемлек йәки тәбиғәт күренеше. Һәр ырыуҙың үҙ исеме генә түгел, үҙ тотемы, үҙ ораны булған.
Слайд 7БҮРЕ
Ырыу башы
ҡурсалаусы
Юл күрһәтеүсе
һаҡлаусы
яҡлаусы
Изге йәнлек
![БҮРЕ Ырыу башы ҡурсалаусы Юл күрһәтеүсе һаҡлаусы яҡлаусы Изге йәнлек](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-6.jpg)
Слайд 10ҺҮҘ МӘҠӘЛ ҺӘМ ӘЙТЕМДӘРҘӘ.
Бүрене аяғы туйҙыра.
Бүренең көсө тешендә, кешенең көсө эшендә.
Бүре
![ҺҮҘ МӘҠӘЛ ҺӘМ ӘЙТЕМДӘРҘӘ. Бүрене аяғы туйҙыра. Бүренең көсө тешендә, кешенең көсө](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-9.jpg)
балаһын бүреккә һалһаң да берекмәҫ.
Бүре бәйләүгә күнмәҫ,әйҙәүгә килмәҫ.
Ас бүре арыҫланға ташланыр.
Бүре бар ерҙә ҡуянға көн булмаҫ
Слайд 11ҺҮҘ ЙОМАҠТАРҘА.
Ду-ду итә дүрт бүре, Дүртеһе лә күк бүре. Дүртеһе лә йөн
![ҺҮҘ ЙОМАҠТАРҘА. Ду-ду итә дүрт бүре, Дүртеһе лә күк бүре. Дүртеһе лә](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-10.jpg)
тетә, Тештәре һөйәккә үтә.
(Декабрь, ғинуар, февраль, март айҙары.)
Ҡотһоҙ Ҡолой Бүре кеүек олой.
( Ел)
Слайд 12ҺҮҘ ӘКИӘТТӘРҘӘ.
Юлбат. (Башҡорт халыҡ әкиәте)
Юлбат ҡара айғыры менән саба. Бүре ҡыуып
![ҺҮҘ ӘКИӘТТӘРҘӘ. Юлбат. (Башҡорт халыҡ әкиәте) Юлбат ҡара айғыры менән саба. Бүре](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-11.jpg)
етә лә ҡара айғырҙың эсен ярып йөрәген ашай.Бүре Юлбатҡа бер батша-ның утыҙ ҡыҙын эҙләргә ярҙам итә, сөн-ки Юлбат уға берҙән-бер атын ашата.
Слайд 13МИНЕҢ МАҠСАТЫМ:
Китапты уҡып сығырға
«Бүреләр» төркөмө йырсылары менән осрашып һөйләшергә
![МИНЕҢ МАҠСАТЫМ: Китапты уҡып сығырға «Бүреләр» төркөмө йырсылары менән осрашып һөйләшергә](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858074/slide-12.jpg)