Содержание
- 2. Білу және түсіну дағдысы: грифон, жүйрік жылқы,аң стилі, дүниетаным, минералды бояу, қорған, қорым, тайпа,сақтар ұғымының мағыналарының
- 3. Сабақтың басы: «Көңіл күй» Алдыңғы білім. QUIZIZZ. ТЕСТ «Миға шабуыл» ?
- 4. Сабақтың ортасы Бейне роликті көрсету. Сұрақ: 1. Бейне көрсетілімде не туралы айтылды? 2. Сіздер бұл бейне
- 5. «Сәйкестендіру» Берел қорымынан табылған олжалар арқылы тайпалардың дүниетанымын сипаттау
- 6. Сәйкестендіру Дискриптер: Берел қорымынан табылған олжалар арқылы тайпалардың дүниетанымын сипаттайды. Критерийлері: 1.Ертоқымның жабуында грифонның аңды талап
- 7. Дескриптор: Берел қорымынан табылған олжалар арқылы сақтардың мәдениетін сипаттайды Критерийлер: 1.Берел қорғанына тән ерекшелікті анықтайды 2.
- 8. Дескриптор: Венн диаграмасының кестесіне Берел мен Шілікті обаларының ерекшелігі мен ұқсастықтарын толтырады. Критерийлері: Ерекшеліктері: 1.Қорғандардың қамтыған
- 9. «Галерия» әдісі Дескриптор: Берел қорымынан табылған олжаларды сипаттайды. Критерийлері: 1. Берел қорымынан табылған олжаларды атайды. 2.
- 11. Скачать презентацию








Гвоздок. Мелкобытовые и отделочные работы
Презентация на тему Holidays USA (Праздники в США)
Системно - деятельностный подход в обучении
Угольная промышленность
Ломоносов
Курск и Новгород. Опись иллюстраций
Политика как призвание и профессия
«Новая технология динамического наблюдения за больными АГ с использованием средств мобильной связи»
ЯЗЫК HTML (продолжение)
Die Werte in Deutschland
23 февраля - День Защитника Отечества
Тобольский Индустриальный институт
Презентация на тему Спектры и спектральный анализ
Проект "Мой выбор"
Реализация Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в Забайкальском крае
Геополитика РФ
Аппликация из цветной бумаги Осенний пейзаж
Моделирование нелинейных свойств конструкций
Бадминтон
Интеллектуальные продукты и система государственных закупок
Хĕлле. Хуравне туп
СИСТЕМА «КАДРЫ»версия 3.3
Об экспериментальной работе по введению профильного обучения
Новодевичий Монастырь
Бейсбол
звездный час
Содержание урока
Техника эстафетного бега: прием- передача эстафетной палочки