Благоустройства рекреации 2 этажа

Содержание

Слайд 2

Цель проекта: Изучить теоретические и практические
основы ландшафтного дизайна, на основе
Благоустройства рекреации 2

Цель проекта: Изучить теоретические и практические основы ландшафтного дизайна, на основе Благоустройства
этажа МОУ СШ №20.
Задачи проекта: Познакомиться с основами
растениеводства и ландшафтного дизайна;
Изучить выбранное направление ландшафтного дизайна,
исследовать выбранные растения;
Составить структурную композицию проекта и
произвести подбор материалов с их обоснованием.
Объект исследования: Современные формы
ландшафтного дизайна.

Слайд 3

Место исследования: Рекреация 2 этажа здания
МОУ СШ №20.
Методы исследования:
Теоретические методы

Место исследования: Рекреация 2 этажа здания МОУ СШ №20. Методы исследования: Теоретические
, анализ, сравнение, систематизация,
проектирование, практическая деятельность.
Проблема: Отсутствие в школе эстетически оформленных
зеленых зон.
Гипотеза: комнатные растения создают не только более
уютную обстановку в школе, но и оказывают благотворное,
а подчас и целительное воздействие на самочувствие
учащихся, что очень важно для улучшения
валеологического состояния школьной среды.

Слайд 4

Благоустройство территории играет важную роль в жизни
человека –красиво устроенные клумбы,

Благоустройство территории играет важную роль в жизни человека –красиво устроенные клумбы, элементы
элементы ландшафта
оказывают влияние на настроение человека, его здоровье.
Особенно это важно в закрытых помещениях, где даже
небольшое количество растений, как глоток свежего
воздуха.
Работа в этом проекте позволяет развивать активную
жизненную позицию и расширять кругозор, а также
реализовывать мои первые способности в области
ландшафтного дизайна.

Актуальность выбранной темы:

Слайд 5

1. Теоретические основы проекта

1. Теоретические основы проекта

Слайд 6

Одним из наиболее подходящим под наши требования стал
фитодизайн. Фитодизайн интерьера — это

Одним из наиболее подходящим под наши требования стал фитодизайн. Фитодизайн интерьера —
создание
эстетического облика помещений с использованием
растений.
При этом ассортимент подбирается в соответствии со
сложившимся микроклиматом (свет, тепло и влажность –
главные параметры для успешного роста растений).
Важно помнить, что растения – это не предметы обстановки,
которые можно ставить в любое место или без конца
передвигать. Все эти моменты и отличают фитодизайн от
простой расстановки кашпо с растениями.

Фитодизайн

Слайд 7

Чем еще привлекательно это направление?

Растения поддерживают благоприятный для здоровья человека микроклимат. Они

Чем еще привлекательно это направление? Растения поддерживают благоприятный для здоровья человека микроклимат.
насыщают воздух кислородом и повышают влажность. Как результат — отдохнувший вид, высокий уровень энергии и заряд бодрости на предстоящий день.
Зеленый цвет расслабляет и настраивает на рабочий процесс. Уровень концентрации внимания растет — задачи решаются быстрее и легче.

Пространство наполняется уютом и комфортом. Не зря большинство людей манят природные просторы.
Фитоконструкции легко изменять и дополнять, что позволяет быстро обновить дизайн помещения

Слайд 8

Главный критерий при выборе растений - сочетание красоты и неприхотливости.
Следует учитывать требования

Главный критерий при выборе растений - сочетание красоты и неприхотливости. Следует учитывать
цветов к освещению, температуре, поливу.
Растения не должны мешать работе ― загораживать проходы или затруднять открытие окон.
Использование современных цветочных емкостей и новые методы озеленения, чтобы создать уникальный интерьер. 

Основные правила разработки проекта

Слайд 9

Есть растения, которым уверенно
занимают верхние строчки в
таблице рейтинга, и вытеснить их
оттуда в

Есть растения, которым уверенно занимают верхние строчки в таблице рейтинга, и вытеснить
обозримом будущем вряд ли
удастся.
К их декоративности и
нетребовательности природа щедро
присовокупила полезные свойства.
Представляем вам Великолепные
растения:

Растения как элемент фитодизайна.

Слайд 10

2.Практическая часть проекта

2.Практическая часть проекта

Слайд 11

Реализация проекта

Расположение растений в нашем проекте имеет определенную зависимость. Растения расположены в

Реализация проекта Расположение растений в нашем проекте имеет определенную зависимость. Растения расположены
виде ярусов. Это дает растениям возможность полноценного использования территории. Кроме того теплолюбивые и теневыносливые растения расположены ближе к стене с радиатором.

Слайд 12

Материалы для реализации

Парниковая пленка;
Керамзит;
Мраморная декоративная крошка;
Синтетический укрывной материал;

Материалы для реализации Парниковая пленка; Керамзит; Мраморная декоративная крошка; Синтетический укрывной материал;

Слайд 13

Большую часть года школьники проводят в помещении школы, поэтому необходимо украсить

Большую часть года школьники проводят в помещении школы, поэтому необходимо украсить его
его вечнозелеными растениями, которые играют не только эстетическую роль, но и образовательную.
Зеленые уголки фитодизайна школы могут в дальнейшем быть использованы экологическим активом школы для проведения увлекательных и познавательных экскурсии «Путешествие в мир с комнатных растений» для младших школьников.

Заключение

Слайд 14

1. Авадяева Е.Н., Русский ландшафтный дизайн / ОЛМА-ПРЕСС,2000.
2. Гортинский Г.Б., Яковлев Г.П.

1. Авадяева Е.Н., Русский ландшафтный дизайн / ОЛМА-ПРЕСС,2000. 2. Гортинский Г.Б., Яковлев
Целебные растения в комнате. М.: Мир, 1993.
3. Капранова Н.Н. Комнатные растения в интерьере. М.: Издательство МГУ, 1989.
4. Клевенская Т.М. Цветы в интерьере. М.: Агропромиздат, 1989.
5.https://m-strana.ru/articles/ozelenenie-i-blagoustroystvo-territorii-raboty-i-ikh-stoimost/
6.https://selo.guru/rastenievodstvo/sukkulenty/molochai/vidy-mol/belozhilkovyj.html

Литература

Имя файла: Благоустройства-рекреации-2-этажа.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0